5项目二：任务三掌握曲轴飞轮组的构造与拆装教学设计 中职 高教版 汽车发动机构造与拆装

5项目二：任务三掌握曲轴飞轮组的构造与拆装教学设计 中职 高教版 汽车发动机构造与拆装 5项目二：任务三掌握曲轴飞轮组的构造与拆装教学设计 中职 高教版 汽车发动机构造与拆装 5项目二：任务三掌握曲轴飞轮组的构造与拆装教学设计 中职 高教版 汽车发动机构造与拆装 掌握曲轴飞轮组的构造与拆装 教学设计 教学目标 知识目标 能力目标 素质目标 1、记住曲轴飞轮组各部件的名称、作用； 2、记住曲轴飞轮组的构造； 3、记住曲轴飞轮组拆装需要使用的工具； 4、记住曲轴飞轮组的拆装步骤； 5、记住曲轴飞轮组拆装的技术要求； 1说出曲轴飞轮组各部件的名称、作用； 2清楚曲轴飞轮组的构造； 3熟练使用曲轴飞轮组拆装需要使用的工具； 4独立完成曲轴飞轮组的拆装步骤； 1、 掌握5S操作规范。 2、 培养学生精益求精的匠心和对待技术要求的严谨态度，进一步塑造学生的责任心。 3、在教学过程中尽可能的培养学生的民族自信心和爱国主义情感。 教学重点 1、 曲轴飞轮组的组成。 2、 曲轴飞轮组每个零部件的名称 3、 曲轴飞轮组每个零部件的基本原理和作用。 4、 曲轴飞轮组拆装的一般方法和技术要求 教学难点 1、 曲轴飞轮组各零部件的原理 2、 曲轴飞轮组的拆装的步骤及技术要求和注意事项。 教学方法 1、讲授法 2、头脑风暴 3、案例法 4、讨论法 5、总结法 学习方法 1、 自主学习法 2、 思维导图法 3、 合作学习法 4、 探求学习法 课程思政 1、 弘扬中国传统文化-中国古代劳动人民智慧结晶。 2、 增强民族自信心。 3、弘扬工匠精神。 教学过程设计 课前准备 教学环节（时间） 教学内容 教师活动 学生活动 信息化手段/设计意图 预习 1、 曲轴飞轮组的结构组成和零部件名称。 2、 曲轴飞轮组各个零部件的基本原理和作用。 1、 网上查找图片和短视频。 2、 到实训室去拍一些素材、自己录制一些短视频 1、 学生预习 2、 网上查阅一些资料 3、 罗列出自己不懂的问题 可以查阅超星平台预习任务，通过预习使得学生能够在上课的时候更容易听明白和听懂。 课中教学 教学环节（时间） 教学内容 教师活动 学生活动 信息化手段/设计意图 讲授 引入10分钟 复习旧识10分钟 讲解曲轴飞轮组的组成15分钟 课堂互动10分钟 曲轴飞轮组的拆装讲解30分钟 总结10分钟 作业布置1分钟 一、引入课题 以传统文化接入推汤圆面-推磨-用磨比喻-曲柄连杆机构进行大致的认识。由简入深，由易到难 二、复习旧识 三、课堂讨论 讲解曲轴飞轮组的拆装步骤。 学生练习200分钟（4课时） 课堂互动答疑讨论 总结： 作业： 1、能量的转换（内能、热能转化为机械能） 头脑风暴：发动机是一种什么装置？ 2、运动形式的转换（直线往复转换为旋转） 生活最常见的运动是直线运动和圆周旋转运动，比如电机，比如滑轨，而发动机是旋转运动，活塞的往复运动是直线运动，如何转换？ 用什么机构转换？——曲柄连杆机构 1、 中国古代传统文化-推磨 结合我们的生活，农村，过年推糯米面（汤圆面）——推磨。玩具——陀螺 磨心（磨盘）-机体组-支撑、导向 磨勾（磨担）-活塞连杆-传递力量、摆动 磨体（磨墩）-曲轴飞轮组-在机体组的支撑下，将连杆传递过来的力量转换成旋转运动，通过曲轴、飞轮把力量以旋转运动的形式传递出去。（在启动时，由起动机带动飞轮齿-曲轴-连杆-活塞，实现进气、压缩） 人力-可燃混合气体燃烧膨胀的冲击力 讲解认识 通过PPT、网络图片、动画和视频进行展示 1、 机体组 支撑、保护（骨架） （1） 汽门室盖（缸盖罩盖） 油封、PCV阀、机油加注口 （2） 气缸盖 配气机构 进排气门组 （3） 气缸体 气缸孔 （4） 油底壳 放油螺丝 密封垫圈 （5） 前油封端盖 方向：正时齿轮（皮带）侧为发动机前 （6）后油封端盖 2、 活塞连杆组 （1） 活塞组 活塞环：气环（2道） 油环（1道3层） 活塞体：类型？ 膨胀槽？ 头部、群部、环槽部 活塞销：卡环、连杆小偷轴瓦 （2） 连杆组 （传递力矩） 连杆大头：连接曲轴连杆轴颈，注意标记缸序 连杆轴承盖及螺栓：标记、方向、配对 连杆轴瓦（大头）：上瓦、下瓦。材料、油孔、卡扣（止推口）、间隙？ 连杆小头：接活塞销 油孔 3、 曲轴飞轮组（转换运动形式、输出力矩） 曲轴传动带轮： 认识形状 记住名称 作用：带动发电机水泵等附件 曲轴正时齿轮： 认识图片 记住名称 作用：带动正时皮带或者正式链条，使得配气机构能够运转 曲轴：认识形状 记住名称 作用：将连