湖北省咸宁市通山县2022-2023学年七年级上学期期中质量检测历史试题

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2022-11-08
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 湖北省
地区(市) 咸宁市
地区(区县) 通山县
文件格式 ZIP
文件大小 474 KB
发布时间 2022-11-08
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-11-08
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来源 学科网

内容正文:

2022 年秋七年级期中质量检测历史试题卷 一、选择题(本题共 14 小题,每小题 2 分,共 28 分。在每小题给出的四个选项中, 1、“五一”期间,小华在北京周口店参观了一处距今大约 70 万-20 万年的早期人类遗址。由此可以推断,他参观的这处早期人类遗址是( ) A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.半坡人遣址 D.山顶洞人遗址 2、在一博物馆中,陈列一些考古物品和图片,有:①陶器上的稻穗纹 ②鱼纹彩 陶盆 ③干栏式房屋 ④半地穴式房子。这些能反映我国长江流域河姆渡原始居民文化特征的是( ) A.①② B.①③ C.①②③ D.②④ 3、2016 年 4 月 4 日,丙申年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县轩辕广场隆重举行,来自海内外的万余名中华儿女参加了公祭典礼。下列有关黄帝的叙述,正确的是( ) ①建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础 ②后被人尊称的“人文初祖” ③是传说时代的治水英雄 ④发明了文字、编出了乐谱 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 4、“天下为家”取代“天下为公”开始于( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 5、具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型的特征的朝代是( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 6、《史记》记载,春秋时期有位国君为了报仇雪恨“苦身焦思、置胆于坐、坐卧即仰、饮食则尝胆也”,这位国君是( ) A.齐桓公 B.晋文公 C.越王勾践 D.吴王夫差 7、中国几千年文明历史凝结有许多成语故事,其中不少闪烁着睿智的光芒,成为传统文化的瑰宝。“围魏救赵”的故事发生在下列哪一历史时期( ) A.西周 B.春秋 C.战国 D.秦汉 8、“它的规模从表面上看,远不如长城宏大,却注定要稳稳地造福千年”。它的修建,成都平源成为富饶的“天府之国”,“它”指的是( ) A.都江堰 B.郑国渠 C.灵渠 D.大运河 9、儒家的经典蕴含着丰富的“仁家、民本、诚信、正义、中和、大同”等思想资源,是社会主义核心价值观的传统文化基原。儒家学派的创始人是( ) A.老子 B.孟子 C.孔子 D.韩非子 10、战国时期,社会发生了急剧变化,关于如何治理国家法家主张( ) A.实施“仁政” B.“无为而治” C.“以法治国” D.选举贤能的人治理国家 11、某同学考试成绩不理想,老师安慰他说:“一次失败不要紧,说不定,正是因为这次没考好,你才能及早发现问题,坏事也可能变成好事。”老师引用了哪家学派的思想来教育学生( ) A.儒家思想 B.道家思想 C.墨家思想 D.法家思想12、春秋战国时期标志社会生产力显著提高的是( ) A.灵渠的开凿 B.铁农具的使用 C.曲辕犁的制造 D.筒车的使用13、胡适说:“孔子是个了不起的教育家,他提出的教育哲学,可以说是民主、自 由的教育哲学,将人看作是平等的。”下列主张突出体现孔子“将人看作是平等的”是( ) A.仁者爱人 B.因材施教 C.有教无类 D.为政以德 14、现在人们常说的“新石器”与“旧石器”时代,以人类生产食物来维持生计的方式为分界线,从旧石器时代采集食物,到新石器时代生产食物。材料认为划分新、旧石器时代的分界线是( ) A.天然火的运用 B.打制石器的使用 C.群居生活的出现 D.原始农业的兴起 二、非选择题(本题共 3 小题,第 15 题 10 分,第 16 题 9 分,第 17 题 13 分,共 32 分。) 15、在古老的中华大地上,我们的先祖在艰苦的环境中用勤劳和智慧创造了灿烂的文明。(10 分) 如:[工具]:①北京人使用的石器 ②河姆渡遗址出土的骨耜 ⑴这两种工具分别是采用什么方法制作而成的?(2 分) ⑵从第①种工具到第②种工具,这两种生产工具的变化反映了什么?(1 分) [食物]①考古出土的稻谷 ②考古出土的粟 ⑶据你所知,以水稻和粟为主要农作物的原始居民分别是谁?(2 分) ⑷稻谷和粟的大量出土,说明了什么?(2 分) [住房] 材料:上古穴居而野处,后世圣人易之以宫室,上栋下宇,以待风雨…… ⑸从材料可知人类的居住条件发生了怎样的变化?请你写出两种我国原始居民的房屋类型。(3 分) 16、阅读下列材料,回答问题。(9 分) 材料一:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。 材料二:商君将小的乡、邑合并为县,设置县令,县丞由国君直接委派……努力从事农业生产,耕耘,纺织,送交粮食布帛多者,免除本人瑶役……变法五年后, 秦国富强起来。 ⑴材料一所述事件发生在哪一历史时期?“齐桓公”是哪国国君?“管仲相桓公”的结果如何?(4 分) [制度创新] 材料三 ( A ) ( ( B)制 禹 舜 : 尧 ) ( ( 世袭)制 )(继承制度的变化) ⑵材料二反映了哪一历史事件?除了材料二所述措施,这次

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