精品解析：天津市第三中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题

天津市第三中学2022~2023学年度第一学期 高二年级期中试题 历史 第I卷选择题 一、单选题（共30题，每题2分，共60分） 1. 有先秦思想家认，“君上之于民也，有难则用其死，安平则尽其力”。据此可知这位思想家强调 A. 君主无为而治 B. 强化血缘等级 C. 推行礼乐仁政 D. 实行严刑峻法 2. 商鞅变法正式承认土地私有和买卖的合法性，规定凡民有二子以上不分家者，“倍其赋”。这些规定 A. 瓦解了传统的宗法制度 B. 抑制了土地兼并加强 C. 削弱了国家对农民的控制 D. 有利于小农经济的发展 3. 《睡虎地秦墓竹简》中说:“有事请殹（也），必以书，毋口请，毋羁（羁）请。”“行命书及书署急者，辄行之；不急者，日觱（毕），勿敢留。留者以律论之。”这反映了秦朝 A. 实行严密的文书制度 B. 全面推行了郡县制度 C. 皇帝权力的至高无上 D. 法律制度的健全完善 4. “严密的行政、控制和告诫仍都需要，因为不讲人情的选拔制原则——虽然它始于汉制——与渗透在儒家伦理中的家族和个人联系背道而驰。”(《剑桥中国史》)材料所述的“选拔制”是 ( ) A. 先秦的世袭制 B. 汉代的察举制 C. 魏晋的九品中正制 D. 隋唐的科举制 5. 汉宣帝曾称：“与朕共治天下者，其唯良二千石（郡太守）乎！”后来的帝王反复重申上述观念。这主要体现了（ ） A. 地方吏治是国家安定的重要因素 B. 中央集权与地方分权之间的矛盾 C. 汉代地方行政制度为后代所沿用 D. 历代帝王将汉宣帝作为治国榜样 6. 《唐律疏议》记载：“德礼为政教之本，刑罚为政教之用，犹昏晓阳秋相须而成者也。”这表明 A. 德礼是刑罚的本体 B. 刑罚是德礼的体现 C. 德礼相较于刑罚无足轻重 D. 德礼和刑罚对政教皆不可缺 7. 唐玄宗开元21年，在全国十五道设置采访使以监察非法行为，剑南节度使王昱以剑南道采访使身份巡边，笞杀姚州都督府所属羁縻越析州的不法豪酋。由此可知，这时期的采访使制度 A. 埋下了藩镇割据隐患 B. 增强了地方行政权力 C. 加强了对边疆的统治 D. 改变了国家行政区划 8. 唐朝的宰相“事无不统”，权力很大。宋赵匡胤反其道而行之，分割宰相权力。下列属于其分割宰相权力措施的是 A. 设枢密院掌管军政 B. 设三司管理行政 C 完善三省六部制 D. 派文官担任地方长官 9. “神宗既用王安石为参知政事，安石为帝言天下财利所当开辟敛散者，帝然其说，遂创立制置三司条例司”“以通天下之利”。这说明，王安石变法初期的改革重点在于 A. 分散宰相权力 B. 加强皇权 C. 加强军事实力 D. 增加财政收入 10. 北宋庆历四年（1044年），宋与西夏“置榷场于保安军及高平寨”，进行互市。嘉祐二年（1057年），元昊儿子谅柞扰边，宋朝警告说：“要以违约则罢和市。”后来因其待宋不恭敬，宋朝停止榷场互市。这表明宋朝 A. 在处理民族关系上的软弱性 B. 对外贸易政策的灵活多变 C. 利用经济手段处理民族关系 D. 政治统一促进了边境贸易 11. 有人认为，中国古代某种对外贸易“在下只是些和平民众小规模的商贩活动，在上只是政府借以表示中国文化传播之—种光荣礼节而已。”下列符合这一认识的经济活动是 A. 汉朝的丝绸之路 B. 宋朝的海上丝绸之路 C. 明朝的朝贡贸易 D. 晚清的中英鸦片贸易 12. 1898年，梁启超等联合百余举人上书，请废八股取士之制。参加会试的近万名举人，“闻启超等此举，嫉之如不共戴天之仇，遍播谣言，几被殴击”。这一事件的发生表明 A. 废八股断送读书人政治前途 B. 改制缺乏广泛的社会基础 C. 知识分子在政治上极为保守 D. 新旧学之间矛盾不可调和 13. 1912年2月，南京临时政府公布了中华民国国歌：“亚东开化中华早，揖美追欧，旧邦新造。飘扬五色旗，民国荣光，锦绣河山普照。”这里的“揖美追欧，旧邦新造”是指 A. 推翻封建专制制度 B. 实行责任内阁制度 C. 建立近代民主国家 D. 对社会进行新改造 14. 袁世凯就任临时大总统后，相继颁发了一整套文官法，将文官分为政务官和事务官：政务官负责制定政策，随内阁更替而变动；事务官负责执行政策，管理行政事务，不因内阁更替而变动。文官法的颁发 A. 为复辟帝制作准备 B. 规范了官员等级秩序 C. 有利于政治近代化 D. 推动了政党政治发展 15. 有学者评价：“它凝结了毛泽东为代表的中国共产党人、民主党派和无党派民主人士的心血，又经过反复讨论、修改，所以得到了全国各方面人士的一致拥护。”据此判断，“它”是指（ ） A. 《双十协定》 B. 《论联合政府》 C. 《共同纲领》 D. 《论十大关系》 16. 新中国成立初期，我国法制建设的总任务是通过立法建立国家政权组织，司法机