内容正文:
5-4 制作“天空效果”电子教案 高教版 中职 photoshop cc 案例制作教程
5-4 制作“天空效果”电子教案 高教版 中职 photoshop cc 案例制作教程
5-4 制作“天空效果”电子教案 高教版 中职 photoshop cc 案例制作教程
教 案
课程名称: 图形图像处理
课 题: 制作“天空效果”
主讲教师:
学 校:
教学对象: 专业 班级
教 材: 《PhotoShop CC案例制作教程》
出版单位: X
日 期:
教 案
课 题
制作“天空效果”
课程类型
√理实一体
理 论
实 训
授课教师
计划学时
2课时
教
学
目
标
通过学习,学生能够:
1.能使用云彩、镜头光晕、浮雕效果这三个滤镜
2.能使用曲线、渐变映射
3.能输入文字并描边
4. 能在通道内使用浮雕效果处理文字并应用通道内的图像
知 识
技 能
职业态度与素养
1. 了解滤镜的功能和作用;
2. 掌握云彩、镜头光晕、浮雕效果滤镜的效果;
3. 理解描边和通道的作用。
1. 能正确使用各种滤镜;
2. 能根据实际情况对使用曲线和渐变映射;
3. 能根据需要应用浮雕与通道的结合。
1. 通过对滤镜的运用,进一步提升对图像的理解;
2. 鼓励团队共同钻研探索,培养学生良好的学习态度、计算机使用道德和与人共事的协作精神。
教学
重难点
教学重点:使用曲线、渐变映射
教学难点:在通道内使用浮雕效果处理文字并应用通道内的图像
教学环境
硬件条件:计算机实作室一间,且计算机台数不得少于班级人数。
软件条件:WIN7及以上操作系统,PhotoShop CC版本。
教学资源:多媒体课件、教案、教材相关素材和作品。
教学方法
观摩法,实战法,互评法
教学过程设计
教学环节
教学内容
时间分配
教师活动
学生活动
新课导入
提问:
1. 同学们,大家知道美丽的天空怎么用PS做出来吗?
2. 只需要要用云彩滤镜加上曲线和颜色,就可以做出来。
3.今天我们就以一个空白文件,制作一幅美丽的蓝天白云图,从而熟悉对滤镜的基本运用。
根据提出的问题举手回答问题。
3分钟
目标展示
1. 展示“天空”效果图。
2. 提醒学生们注意:
(1)云彩滤镜的使用;
(2)用曲线调整白云的数量;
(3)镜头光晕的使用;
(4)文字的浮雕效果。
1. 观看“天空”效果图;
2. 找出自己能做的部分和不能做的部分。
3.查看浮雕的使用效果
7分钟
课堂实施
活动一 制作背景
1. 布置活动
模仿样文效果,制作天空效果。
2. 指导学生进行活动实施
对于完成有困难的学生,进行一定的提示,帮助完成活动。
3. 点评活动
(1)随意调整【曲线】的值,起到减少云数量的目的
(2)在效果图中,用鼠标点击相应的地方来确定“太阳强光”的位置,调整亮度的百分比,可增加亮度或是减少亮度。
1.新建文档
在Photoshop CC软件中,选择【文件】【新建】命令,创建一个【名称】为“天空”、【文档类型】为“默认photoshop大小”的空白文档。
2. 在英文输入法状态,按键盘上的字母“D”,将前景颜色恢复为默认的黑色,将背景颜色恢复为默认的白色。
3.选择【滤镜】【渲染】【云彩】命令。得到的云彩。
4.减少云数量
选择【图像】【调整】【曲线】命令,根据具体效果,随意调整【曲线】的值,起到减少云数量的目的。
5.设置前景色为天空的蓝色。
点击面板中的“设置前景色”,在弹出的拾色器面板中,选择天空的蓝色。单击“确定”按钮。
6.选择【图像】【调整】【渐变映射】命令。在弹出的对话框中钩选“反向”,然后单击“确定”按钮。
7.制作太阳
选择【滤镜】【渲染】【镜头光晕】命令,选择“105毫米聚焦”制作出太阳的强光照射。
8.制作太阳光晕
选择【滤镜】【渲染】【镜头光晕】命令,选择“50-300毫米变焦”制作出太阳的周围的光晕和右下的镜头光晕效果。
30分钟
活动二 添加文字
1. 指导学生进行活动实施
对于完成有困难的学生,进行一定的提示,帮助完成活动。
2. 点评活动
文字的描边,可以让文字更有立体感。
1.单击面板上的文字工具,输入文字“Photoshop C