第24讲 走向整体的世界 课件--2023届高三统编版(2019)必修中外历史纲要下一轮复习

2022-11-08
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高三
章节 第三单元 走向整体的世界
类型 课件
知识点 走向整体的世界
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.95 MB
发布时间 2022-11-08
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-11-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35825263.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

走向整体的世界 通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变,以及对世界各区域文明的不同影响,理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点 新航路的开辟 北大西洋高纬度地区通往亚洲的航路 南半球新世界 人口迁移 物种交换 商品的世界性流动 殖民扩张的影响 商业革命和价格革命 课程标准 知识分解 时间 全国卷 地方卷 2017 【Ⅲ】新课标41·荷兰侵占台湾 21·北京卷 ·开辟新航路 2018 2019 【Ⅰ】33·资本主义生产方式的扩张 23·江苏·全球联系 2020 2021 【乙】32·殖民扩张 29·浙江· 英国贸易保护 17·浙江·开辟新航路 一、全球航路的开辟 宗教原因:希望通过向海外扩张来传播基督教。 思想原因:人文主义者鼓励冒险精神。 商业危机:奥斯曼帝国扩张威胁到东西方商路安全。(直接原因) 社会原因:对金银财富的需求以及开拓新市场的意愿日益迫切。 经济原因:西欧资本主义萌芽和商品经济迅速发展。(根本原因) 原因: 知识丰富;航海技术、造船技术进步;航海经验积累。 王室支持:西班牙和葡萄牙王室积极支持海上探险活动。 条件: 1.原因和条件: 一、全球航路的开辟 2.西葡航海家的探险 时间 航海家 新航线 扶持国家 方向 1487 迪亚士 抵达好望角 葡萄牙 向东 1492 哥伦布 通往美洲 西班牙 向西 1497—1498 达·伽马 从海上直通印度 葡萄牙 向东 1519—1522 麦哲伦等 环球航行 西班牙 向西 迪亚士 哥伦布 达伽马 麦哲伦(船队) 星盘 指向标 从“历史解释”角度比较新航路开辟和郑和下西洋之不同 “谓大陆人民,不习海事,性或然也,及观郑君,则全世界历史上所号称航海伟人,能与并肩者,何其寡也。郑君之初航海,当哥伦布发见(现)亚美利加以前六十余年,当维哥达嘉马(达 • 伽马)发见印度新航路以前七十余年。顾何以哥氏、维氏之绩,能使全世界划然开一新纪元。而郑君之烈,随郑君之没以俱逝。我国民虽稍食其赐,亦几希焉。则哥伦布以后,有无量数之哥伦布,维哥达嘉马以后,有无量数之维哥达嘉马。而我则郑和以后,竟无第二之郑和,噫嘻,是岂郑君之罪也。” ——梁启超《祖国大航海家郑和传》,《郑和研究资料选编》 查找资料,尝试回答梁启超提出的问题。 从“历史解释”角度比较新航路开辟和郑和下西洋之不同 目的不同: 郑和下西洋的主要目的是宣扬国威; 新航路开辟目的是为了获得财富。 背景不同: 郑和下西洋是自给自足的自然经济占主导地位的社会形态下进行的,自然经济带有封闭性,   新航路开辟是商品经济发展的推动,商品经济带有开放型, 影响不同: 郑和下西洋促进了中外的友好交流, 新航路开辟后者不仅加强了世界的联系,更重要的是促进了资本主义的发展和人类文明的进步。 一、全球航路的开辟 3.其他国家航海家的航海 6.1578(英)德雷克→合恩角 7.1642-1643(荷)塔斯曼:环航澳大利亚 2.16世纪(法)卡蒂埃→拉布拉多半岛 1.1497(英)卡伯特父子→纽芬兰岛 4.17世纪(英)哈德逊:北冰洋→亚洲 3.(荷)巴伦支→北冰洋 5.俄罗斯人: 北太平洋→北冰洋 (1)17世纪开通的法国米迪运河,是连接地中海和大西洋的新通道,是欧洲历史最悠久且目前仍在通航的运河之一。 (2)17世纪荷兰阿姆斯特丹建立的运河系统,是荷兰经济和文化繁荣的重要体现。 (3)1869年开通的苏伊士运河连接了红海和地中海,成为西欧和南亚、东亚之间最近、最直接的水上通道。 (4)1914年巴拿马运河通航,极大地缩短了大西洋和太平洋之间的航行距离。 4.沟通海洋的大运河开通(选择性必修二,12课) (2017·北京卷·21)图9取材于欧洲画家斯泰达努斯的画作《新发现》(NOVAREPERTA)。 图中所描绘的新发现 A.有助于罗马帝国的海外扩张 B.密切了世界各地之间的联系 C.宣告了人文主义思想的诞生 D.标志着英国海上霸权的确立 【现学现做】 1492年,哥伦布航行到达美洲,开启了世界历史的新时代。阅读材料,回答问题。 问题一:偶然与必然 有人认为,哥伦布是因为“迷路了”,才偶然“发现”了美洲。也有人认为,当时即使没有哥伦布,也必然会有别人“发现”美洲。 (1)据材料并结合所学知识,谈谈你的观点并说明理由。 从“历史解释”视角看哥伦布发现美洲的必然与偶然 问题一:偶然与必然 (1)答案一:考生将哥伦布首航的结果作为一个孤

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