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1单元认识空气
3.热空气和冷空气
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课堂回顾
实验
冷空气和热空气的流动
实验现象:
冷瓶
冷瓶
热瓶
热瓶
热瓶
热瓶
冷瓶
冷瓶
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课堂回顾
抽掉玻璃片后,热瓶
冷瓶和热瓶的位置
中的烟.
流到冷瓶
上下对调,抽掉玻璃
中,后下沉流向热瓶,
片后,热瓶中的烟基
再上升,
本向冷瓶流动。
·实验结论:热空气会,冷空气会下降,
热空气在冷瓶内受冷又。,形成冷热空
气的
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实验
制作观察空气流动的简易装置
实验现象:有垫片时,蜡烛火焰飘动,
;抽去垫片,火焰不再飘动,渐渐
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·实解释:瓶内空气受热上升,瓶外冷空气
从瓶底进入,使瓶中空气流动,导致蜡烛火
焰飘动。抽去垫片,瓶外冷空气不能进入
瓶子,瓶内空气无法流动,火焰渐渐熄灭。
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常考题型背记策。
一、判断题
1.在没风的时候,烟囱里冒出的烟会向下走。
2.夏天天气很热,气温很高,因此不需要加热
孔明灯内的空气,它就能上升。
6●。
PASS
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3.空气会流动,它能从一个杯子跑到另一个
杯子里。
(
4.节日里看到的气球,里面装的一定是热空
气。
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二、选择题
1.下列对风的描述正确的是(
)。
A.风可以抓得住
B.风是由空气的流动形成的
C.风就是空中飘动的烟
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2.孔明灯是利用(
)的原理制作的。
A.热空气会上升
B.压缩空气有弹性
C.空气会流动
3.夏天打开冰箱的冷冻层时,周围的“白气”
会()。
A.向上升
B.向下沉
C.不出来