内容正文:
第二章
电磁感应
第一节感应电流的方向
:[典例门选AC以导体棒为研究对象,导体棒所处位置磁场
的方向竖直向下,运动方向水平向右,根据右手定则可知,导
落实必备知识
体棒中感应电流的方向是N→M,再根据左手定则可知,导
体棒所受安培力的方向水平向左,A、C正确
[预读教材]
[拓展]选A由右手定则判断可知,A中感应电流方向为
a*b,B、C、D中均为b→a。
2.(1)相同阻碍
(2)相反阻碍
[针对训练]
二、
1.选B根据右手定则,由题意可知,当导线向右运动时,产生
1.阻碍磁通量
2.(2)相反
阻断3.(1)内能
的感应电流方向由N端经过导线到M端,因此电路中有逆
(2)能量守恒
时针方向的感应电流,A、D错误,B正确;由上分析可知,电
三
源内部的电流方向由负极到正极,因此N端相当于电源的
1.垂直磁感线拇指2.切割磁感线
负极,C错误。
[情境创设]
2.选D由右手定则知ef上的电流方向由e→f,故环的右侧
1.(1)×(2)/(3)/
的电流方向为逆时针,环的左侧的电流方向为顺时针,D
2.提示:(1)零刻度(2)左
(3)左
正确。
3.提示:垂直纸面向里。
新知学习(三)…
强化关键能力
针对训练]
新知学习(一)
1.解析:(1)磁铁向下运动,穿过线图的磁通量增加,原磁场方
[任务驱动]
向向下,根据楞次定律感应电流方向俯视为逆时针方向,从
提示:螺线管A产生的磁场方向如图所
正接线柱流入电流计,指针偏向正极。
示;如果螺线管A中的电流增大,则螺
(2)由图(b)可知,电流从负接线柱流入电流计,根据安培定
线管B中产生的电流的方向上边垂直
则,感应电流的磁场方向向下,磁铁向下运动,磁通量增加
纸面向里,下边垂直纸面向外
对同缅螺纱管
根据楞次定律可知,磁铁下方为S极。
[典例]选C电路中电流的方向为逆时针方向,由安培定则
(3)磁场方向向下,电流从负接线柱流入电流计,根据安培定
可知,在α处的磁场方向垂直于纸面向外,在b处的磁场的
则,感应电流的磁场方向向下,根据楞次定律可知,磁通量减
小,磁铁向上运动。
方向垂直于纸面向里:当滑动变阻器滑片向上移动时,接入
(4)图(d)中磁铁向下运动,穿过线圈的磁通量增加,原磁场
电路中的电阻值增大,所以电路中的电流减小,则向外穿过
方向向上,根据楞次定律判断感应电流方向俯视为顺时针
a的磁通量减小,由楞次定律可知,a环产生的感应电流的
方向。
方向为逆时针方向:同时向里穿过b的磁通量也减小,由楞
答案:(1)偏向正极(2)S极(3)向上(4)顺时针
次定律可知,b环产生的感应电流的方向为顺时针方向,A、
!2.解析:磁体从靠近线圈的上方静止下落,当磁体运动到如题
B、D错误,C正确。
图所示的位置时,依据楞次定律,感应磁场方向向下,根据安
[针对训练]
培定则,则感应电流方向盘旋而上,即流过线圈的感应电流
1.选C条形磁铁靠近线圈,原磁场方向向下,导致线圈中磁
方向为从b到α;当磁体完全进入线圈内时,穿过线圈的磁
通量增加,由楞次定律可知感应电流的磁场方向向上,根据
通量不变,则不会产生感应电流。
安培定则即可以确定电流的流向,且线圈与条形磁铁相互排
答案:从b到a不变不能
斥,A符合实验事实:条形磁铁离开线图,原磁场方向向下,!
新知学习(四)
导致线圈中磁通量减少,由楞次定律可知感应电流的磁场方![典例]选C可以假设磁铁的下端为八极,当条形磁铁插入
向向下,根据安培定则即可以确定电流的流向,且线圈与条
回路之间时,穿过回路的磁通量增大,根据楞次定律判断出
形磁铁相互吸引,B符合实验事实;条形磁铁靠近线圈,原磁
回路中产生感应电流的方向为逆时针方向(俯视),再依据左
场方向向上,导致线圈中磁通量增加,由楞次定律可知感应
手定则判断出a杆受到安培力将向右运动,b杆受到安培力
电流的磁场方向向下,根据安培定则即可以确定电流的流向
将向左运动,可知a、b两杆将分别向O点靠近。然后再假设
标错,C不符合实验事实;条形磁铁离开线圈,原磁场方向向
磁铁的下端为S极,用同样的方法判断可知(、b两杆也分别
上,导致线圈中磁通量减少,由楞次定律可知感应电流的磁
向O点靠近。本题也可根据楞次定律中“阻碍”的表现形
场方向向上,根据安培定则即可以确定电流的流向,且线图
式
一“增缩减扩”,可知当条形磁铁插入回路时,穿过回路
与条形磁铁相互吸引,D符合实验事实。
的磁通量增大,a、b两杆将分别向O点靠近。
2.选B当同时增大B,减小B,时,通过金属圆环的总磁通量·[针对训练]
增加,且方向垂直纸面向里,根据楞次定律知,感应电流产生}1.选B由右手定则可知,当AB向右运动时电流由B到A,
的磁场方向应为垂直纸面向外,根据右手螺旋定则知,此时
故电流方向沿ADCB:则再由左手定则可得CD受力