内容正文:
学习讲义答案
第一章
安培力与洛伦兹力
第1节
磁场对通电导线的作用力
}2.选C两导线受到的安培力是相互作用力,大小相等,故A
错误;导线所受的安培力可以用F=LB计算,因为磁场与
落实必备知识
导线垂直,故B错误;移走导线b前,b的电流较大,则p点
[预读教材]
磁场方向与导线b产生磁场方向同向,方向垂直纸面向里,
移走导线b后,p点磁场方向与导线α产生磁场方向相同,
1.通电导线2.(1)磁场(2)电流3.左手
垂直掌心
方向垂直纸面向外,故C正确;在离两导线所在的平面有一
电流的方向
拇指
定距离的有限空间内,两导线在任意点产生的磁场均不在同
二
一条直线上,故不存在磁感应强度为零的位置,故D错误。
1.IIB 2.0 3.IIBsin 0
新知学习(三)
三、
任务驱动]
2.安培力
提示:(1)弹簧上下振动。
[情境创设]
(2)通电时,弹簧各相邻线圈通有同向电流,线圈相互吸引,弹
1.提示:通电导体棒在磁场中受到了安培力的作用;调换磁铁!簧收缩;由于弹簧收缩,电路断开,相互吸引力消失,电路又接
“N、S”极或调换电源“十、一”极。
通。这个过程反复出现,使得弹簧上下振动,电路交替通断。
2.(1)×(2)×(3)/
[典例]选D由安培定则可得,A环在环内产生的磁场方向
3.(1)、/
(2)×
(3)
向下,B环在环内产生的磁场方向向左,两磁场相互作用后
强化关键能力
磁场的方向趋向一致,所以A环顺时针转动,B环逆时针转
动,二者相互靠拢,直至重合,D正确。
新知学习(一)
[针对训练]
[任务驱动]
1.选D直导线通电后,在它周围形成以导线
提示:(1)铝箔条受力的方向改变
裁面中心为圆心的圆形磁场,如图中虚线圆
(2)铝箔条受力的方向改变。
所示。通电后的圆线圈就是放置在该磁场
(3)安培力的方向总是垂直于磁场的方向和电流的
中的通电导体,并受到安培力的作用,安培
方向,安培力的方向可用左手定则判定(如图所
力方向可由左手定则判断。把圆线圈沿MV分成上、下两
示)。
[典例]选B让磁感线垂直穿入掌心,并使四指指向电流的
部分,每部分又可以看成无数段直线电流元,圆线圈下半部
分各处受到的安培力方向垂直纸面向外,上半部分各处受到
方向,根据左手定则,可知A图中通电直导线所受安培力的
方向垂直导线斜向上,B图中通电直导线所受安培力的方向
的安培力方向垂直纸面向里。因此圆线圈将以MN为轴转
水平向右,C图中通电直导线所受安培力的方向竖直向下,
动,D正确。
D图中通电直导线所受安培力的方向水平向左。故正确的!2.选A由安培定则可知,线圈的前面为N极,后面为S极:
示意图为B。
因为异名磁极相互吸引,因此从上往下看,线圈沿顺时针方
工针对训练]
向转动,同时靠近S极。
1.选DA图中磁场方向和电流方向平行,导线不受安培力作!3.选D通电螺线管的磁感线如图所
用:根据左手定则可知,B图中安培力的方向应竖直向上,C
示,由图示可知:导线左侧所处的磁
图中安培力的方向应竖直向下,D图中安培力的方向水平向!
场方向斜向上,导线右侧所处的磁场
右。D正确。
方向斜向下。由左手定则可知,导线
2.选C因I>I,,则可不考虑四个边上的直导线之间的相互
左侧受力方向向外,导线右侧受力方向向里,故从上向下
作用;根据两通电直导线间的安培力作用满足“同向电流相
看,导线逆时针转动:当导线转动后,由左手定则可得导
互吸引,异向电流相互排斥”,则正方形左右两侧的直导线
线还受向下的力。即从上向下看,导线逆时针转动且靠
I2要受到I1吸引的安培力,形成凹形,正方形上下两边的直
近通电螺线管,D正确。
导线【2要受到,排斥的安培力,形成凸形,故变形后的形
新知学习(四)
状如选项C所示。
[典例]解析:当αb受到沿导轨向下的最大静摩擦力时,受力
新知学习(二)…
如图1所示,有F,一ngsin0一F,=0,FN一ngcos0=0,
[典例]选C根据左手定则可知,磁场水平向右时,导体所
F=FN,F=BInd,联立解得Imx=0.46A。
受安培力垂直纸面向外,当磁场与弦b平行时,圆孤形导体
所受安培力为0,当磁场水平向左时,安培力垂直纸面向里,
故A、B错误;圆孤形导体的有效长度为L=√2r,当磁感应
强度B与弦ba垂直时,圆弧形导体所受安培力最大,为F
0
出1
图2
=BIL=√2BIr,当磁感应强度B与弦b平行时,圆孤形导
当αb受到沿导轨向上的最大静摩擦力时,受力如图2所示,
体所受安培力为0,所以圆弧形导体所受安培力的大小范围
F2+F-mgsin 0=0,F'-mgcos 0=0,F=uFN',
为0≤F≤Fmx,C正确,D错误。
F2=BId,联立解得Inn=0.14A。所以通过杆ab的电流
针对训练]
的大小范围是0.14A≤I