精品解析：广东省东莞市五校联考2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题

皇学利网交组卷吗 2022-2023学年度第一学期五校期中联考 高一年级历史试题 考试时间：75分钟满分：100分 注意事项： 1.选择题请将答案写在答题卷内或者学校提供的机读卡上。每题选出答案后，使用机读卡的 学校考生用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选 涂其他答案；不使用机读卡的学校考生将选项答在答题卷上指定位置。 2.非选择题，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上作答，答案必须写在答题卷各题目 指定区域内的相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用 铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 第I卷 一、选择题（本大愿共30小题，每小题2分，共60分。在每小愿给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。) 1.在河北武安磁山新石器时代遗址中，有80座窖穴内发现了粮食堆积，一般厚度0.3一2米，其中有10 座窖穴堆积达2米以上，出土时部分颗粒清晰可见有粟的痕迹；在河北正定南杨庄遗址中，同样也发现了 粟。据此可知，当时此地 A.采用刀耕火种的耕作方式 B.种植业为主饲养业为辅 C.氏族内部出现了贫富分化 D.原始农业得到一定发展 2西周时期中国人形成了亲威观念。父母，祖父母，叔伯、婶婶，姑姑是血缘关系中最近的亲人：外祖父 母，舅舅、舅妈，姨妈是血缘关系第二重要的亲人。材料反映了 A宗法制影响了亲戚观念 B.西周亲戚体系较为庞大 C.男尊女卑观念开始形成 D.宗族凝聚力在逐渐加强 3.春秋战国时期是大变革时代，从西周的“咳自天子出”变为了“政自诸侯出”，而后又相继出现了“政自 大夫出”、“政自臣宰出”的现象。这表明() A.周王室统治强化 B.争霸战争频繁 C.分封制遭到破坏 D.民族交融加强 4.春秋时期，中原地区因社会发展较周边各部先进而自称为华夏。进入战国之后，内迁的各部逐渐与华夏 各部融合而不再被视为蛮夷。这一变化() A.加强了中央集权 B.冲击了贵族政治 C.促进了民族认同 D.推动了战国变法 第1页/共7页 学利网 空组卷 5.春秋战国时期出现了富民思想，如儒家的“藏富于民”“恒产论”和“轻徭薄赋”，墨家的“节用利民” 思想，道家的“精神足民”论，法家的“以政裕民”思想等。富民思想的出现表明 A民本思想成为社会主流思想 B.统治者注重对私产的保护 C.社会阶级矛盾得到有效缓和 D.生产关系领域发生了变革 6.钱穆先生指出：“中国版图之恢廓，盖自秦时已奠其规模。近世言秦政，率斥其专制。然按实而论，秦人 初创中国统一之新局，其所努力，亦均为当时事势所需，实未可一一深非也。”其观点意在说明() A.秦朝莫定了后世版图基础 B.地方治理有利于君主集权 C.中央集权体制具有合理性 D.专制暴政与秦朝灭亡无关 7.在茶末的反秦浪潮中，不仅有下层民众揭竿而起，还有许多原六国的贵族、官吏、豪强投身其中，他们 中还有一些人成为起义的领导者。在六国故土上，又出现了人们熟悉的楚、赵、齐等国名称。这反映出 A.人们宗法观念根深蒂固 B.秦朝统一时机尚不成熟 C.郡县制不利于巩固统一 D.统一理念尚未深入人心 8.西汉初年，诸侯“连城数十，地方千里”，轻测骄奢淫逸，重则联手对抗中央。汉武帝为解决这一问题 所采取的措施是() A统一铸造货币 B.颁布推恩令 C.推行儒学教育 D.建立刺史制度 9.自汉武帝时期开始，研习偶家著作成为新时尚，就连汉昭帝也自称通《孝经》、《论语》和《尚书》等典 籍。这反映出() A.中央集权体制得到强化 B.儒家经典著作得到普及 C.儒学日益脱离广大民众 D.儒学政治地位明显巩固 10.南北朝时，形成了记述家族世系的谱学，“有司选举，必稽谱籍，而考其真伪”“家之婚姻，必由于谱系”。 出现这种现象最主要的原因是 A.保证士族高贵血统 B.维护士族特权地位 C.防止士族门第混乱 D.弘扬士族良好家风 11.在汉魏时期画像中，可以随处找到少数民族的身影，汉魏画像对少数民族赋予“高鼻”、“深目”、“多 须”、“披发”、“尖帽”等形象特征。当少数民族和汉人在同一幅图像中出现的时候，汉人有意塑造少数 民族这些形象特征。这些现象体现出当时() A统治者推行较开明的民族政策 B.汉人文化思想中的传统意识浓厚 C.民族交融已经成为社会的主流 D.民族元素丰富了艺术创作的内容 第2页/共7页 享学利网 ww.zxxk.con 组卷 12.马球发源于古代波斯，唐代打马球成为最盛行的体育运动之一。公元709年，大唐皇家马球队与吐蕃使 团进行马球友谊对抗赛。唐玄宗在比赛中“东西驱突，风回电激，所向无前。”据此可知，唐代() A域外文化成为主流 B.体育运动的贵族化 C.民族融合趋势明显 D.社会风貌开放进取 13.隋朝大运河首次南北贯通，沟通五大水系，“运漕商旅，往来不