内容正文:
2022-2023学年八年级第二次阶段性检测卷A卷(深圳专用)
英语·全解全析
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答案详析:
1.A 2.B 3.C 4.B 5.C 6.D 7.B 8.C 9.B 10.A
【导语】本文主要讲述了Frank和Robert因时间观念不同在学习上做的不同的安排。Frank抓紧一切时间学习而Robert总抱怨没有时间学习。故事告诉我们:要善于管理和利用时间。
1.句意:为什么不马上学习?
learn学习;play玩耍;rest休息;run跑。根据上文中的“I will never find time to learn this boring lesson”及“You have ten minutes before lunch.”可知是让他开始学习。故选A。
2.句意:十分钟!那什么都不是。
something某事;nothing没有东西;everything一切;anything任何事。根据下文内容“Besides, I must run with Rover now”及“Robert told the teacher that he had no time.”可知他认为10分钟什么都做不了,因此用“nothing”。选B。
3.句意:在上学路上Frank从自己的书包中拿出书并边走边学。
put away储存;pointed at指向;took out拿出;looked up查阅。根据后面的“began to learn part of it”可知应先从书包拿出书。故选C。
4.句意:Robert大笑着说:“真是个书虫!”
shouting大喊;laughing大笑;crying哭;reading读。根据说话内容“What a bookworm!”可知Robert是在嘲笑弗兰克。故选B。
5.句意:Robert跟男孩们快速地跑了。
sadly悲伤地;politely礼貌地;quickly快速地;quietly安静地。根据下文内容“Frank promised to join them in 15 minutes, and took out his book again.”可知Frank又拿出书学习了15分钟与Robert形成对比,因此是Robert很快跟着同学跑了。故选C。
6.句意:读完书后,Frank去和同学们玩而且很享受。
taught教;forgot忘记;minded介意;enjoyed享受。根据搭配的宾语“the games”及语境可知应是玩得很开心,因此用“enjoy”表示“享受”。故选D。
7.句意:但是第二天上学的时候,Frank对课程了解的很好,而Robert告诉老师他没有时间学习。
and和;but但是;so所以;or或者。前后表示对比表示转折,应使用表示转折的连词but连接。故选B。
8.句意:Frank,你是怎样抽出时间学习的?
Why为什么;Where哪里;How怎样;What 什么。根据下文内容 “I had ten minutes before lunch yesterday…and took 10 minutes before breakfast this morning to make it perfect.” 可知老师问的是方法,因此用“how”。故选C。
9.句意:我昨天午餐前有10分钟。
five五;ten十;fifteen十五;twenty二十。根据上文中的“You have ten minutes before lunch.”可知在午餐前是有10分钟。故选B。
10.句意:然后我在睡觉前复习了十分钟功课;今天早餐前花了十分钟才把它做好。
perfect完好的;common普通的;special特殊的;strange奇怪的。根据Frank的描述可知最后一步应是将学习内容完成,因此用“perfect”。故选A。
11.D 12.B 13.C 14.D 15.A
【导语】本文是一篇说明文。文章是美国之音的《词汇掌故》的一期节目,节目中介绍了关于单词waste的词意和有关的习语。
11.推理判断题。根据第一段“No