内容正文:
VVNNNNXNNN
学力水平同步检刚与评估
4.(2)246×4=244×6=24
7.3倍的认识
(3)2+2+2+2=82×4=84×2=8
第1课时
(4)6×9=549×6=5454÷9=6
7.(1)77(2)66
54÷6=9
第2课时
(5)①乘积②被除除商
5.23+25=48(人)48÷8=6(人)
5.(1)341234(2)431243
6.4834
第3课时
第2课时
6.(1)5×7=35(2)7×8=56
3.5×4=20
4×5=2020÷4=5
我知道:乘
20÷5=4
第4课时
4.(1)2(2)5
8.3+1=4(岁)4×8=32(岁)
我知道:乘除
7.4整理与复习
第3课时
第1课时
2.43924713.204
5.(1)20÷5=4租用限乘4人的那种车
5.40-12+40=68
(2)第1种车,3辆
6.48-15+19=52
第2课时
7.72-36-14=22(箱)
5.24÷8=3(个)
9.2问题与思考
6.6×6=36(人)36÷9=4(行)
第1课时
第七单元达标练习
1.34124312123412
5.(1)①16÷8=2②8÷4=2③16÷4=4
43
(2)4×5=20(3)54÷9=6
2.5+5=105×2=102×5=10
(4)40÷8=5(辆)
3.(1)18+25=43(2)25-18=7
(5)42÷7=6(个)(6)6×7=42(头)
5.15+46-58=36.56÷8=7(个)
(7)24÷8=3
我知道:乘法乘法除法
(8)7×8=56(个)9×8=72(个)
第2课时
72-56=16(个)
4.4×2=8(个)
或9-7=2(个)2×8=16(个)
第3课时
九整理与评价
1.(1)8÷4=2(个)(2)8+4+43=55(元)
9.1知识与技能
2.3×8=24
第1课时
4.(1)5×3=15(元)(2)2×6=12(元)
2.六六三(或六七)五六二十
(3)2×6+3=15(元)
五
3.367
100VV.
数学二年级冀教版
九整理与评价
四五(
)
9.1知识与技能
(
)四得八
三(
)十五
第1课时
3.列竖式计算。
9×4=
35÷5=
乘法口诀掌握得怎么样?
你会用口诀进行计算吗?
人开放新课堂,
课内新课堂
4.填一填。
1.口算。
(1)☐÷3=624÷☐=6
4×5=
3×4=
18÷9=
36÷☐=65×☐=20
24÷6=24÷8=
6×7=
3×☐=124÷☐=4
6×8=
3×6=
18÷6=
5×☐=1535÷☐=5
36÷6=2×6=
45÷5=
2.把口诀补充完整。
(2)6+6+6+6=(
)改写成乘
三(
)十八
法算式是(
)或(
五(
)三十
)。
(
)四十二
(3)☆☆☆☆☆☆☆☆
(
)五二十五
加法算式:(
六(
)三十六
乘法算式:(
)或(
)
87
(4)根据乘法口诀“六九五十4×()<15
四”写算式。21>5×()
_____________
)()。我知道:
)()利用乘法口诀既可以计算乘
(5)填各部分名称。
法,又可以计算除法,还可以计算
加数相同的加法。
①3×4=120———_____.
3和4是()数,12是第2课时
()。
你理解乘法和除法的意【“
②10÷5=2
义了吗?
________
10是()数,5是()[U——
数,2是()。课内课堂
5.看图填空。1.口算。
5×5=16÷4=5×6=
2×6=15÷3=5×2=
6×4=20÷4=18÷6=
(1)12个梨,每()个一盘,6×3=4×5=3×4=
可分成()盘。36÷6=9×2=4÷4=
□÷□=□(盘)2.在〇里填上“+”“―”“×”或
“÷”。
(2)12个梨,平均分成()
12〇3=925〇5=5°
盘,每盘()个。
14〇6=830〇5=6
□÷□=□(个)3○6=180○6=6
6.()里最大能填几?10〇3=72〇5=10
()×6<25()<3×36○6=1
88
VVJJXJJVJ
数学二年级冀教版
3.看图列式计算。
(1)分别提一道用乘法解决的
奶
问题和一道用除法解决的
问题,并解答。
)X(
)=(
用乘法解决的问题:
(
)×(
)=(
(
)÷(
)=(
解答:
)÷(
)=(
么开放新课堂
用除法解决的问题:
解答:
(1)这些羽毛球,每5个装一
盒,可以装(
)盒。
(2)提一个有关“倍”的问题并
(2)这些羽毛球,装在2个盒
解答。
里,平均每盒装(
)个。
问题:
5.在○里填上“>”“<”或“=”。
解答:
36+32○7042○37+15
75-19○566÷2○18÷3
3×4○6×520÷5○1×4
我知道:
6.元宵节到了,某小区开展了舞
求几个