第一单元 第一章 认识生物-2022-2023学年七年级上册生物【一卷好题】同步测控全优设计(人教版)

第一单元 生物和生物圈 第一章认识生物 第一节 生物的特征 一、选择题 6.“螳螂捕蝉，黄雀在后”中描述的现象体 1.下列属于生物的是( 现的生物的基本特征是( A.生物的生活需要营养 B.生物能生长 A.机器狗B钟乳石C病毒 D.化石 C.生物能排出体内的废物 2.下列全部都是生物的一项是( D.生物能呼吸 A.太阳、岩石、空气 7.科学家通过实验发现，给作物播放音乐 B.煤炭、石油、天然气 能提高产量，这说明生物( ) C.金鱼藻、鲤鱼、河蚌 A.需要营养 B.能进行生长 D.紫菜、牡蛎、鹅卵石 C.能排出废物 3.青蛙能在水中产卵，受精后能发育成蝌 D.能对外界刺激作出反应 蚪，蝌蚪能发育成青蛙，长大后的青蛙 8.“盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷 又能产卵。这一过程主要体现了青蛙 地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这 的哪一生命现象？( ) 句话体现的小草的生命现象是( A.排出身体内产生的废物 A.需要营养 B.能生长 B.繁殖 C.能呼吸 D.能排泄废物 C.生长 9.变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来， D.生长和繁殖 这说明( 4.下列不属于生命现象的是( A.杨树的生活需要营养物质 A.蜜蜂采蜜 B.杨树能够繁殖和生长 B.蝌蚪发育成青蛙 C.杨树能够进行呼吸 C.蜘蛛结网 D.杨树能够排出体内的废物 D.电脑感染病毒 10.下列生物不是由细胞构成的是() 5.雨点打在含羞草的叶片上，叶片会立刻 A.细菌B.蘑菇C.植物D.病毒 合拢，叶柄下垂，这一生命现象属于生 11.“更无柳絮因风起，唯有葵花向日倾。” 物特征中的( ) 该诗句描写的生命现象是() A.生物的生活需要营养 A.生物的生长发育 B.生物需要呼吸 B.生物的遗传和变异 C.生物能对外界刺激作出反应 C.生物对刺激的反应 D.生物能生长和繁殖 D.生物能繁殖 12.下列有关生物特征的叙述，错误的是 你判断的依据是 A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸 (2)图中属于非生物的是 C.生物能生长和繁殖 D.生物都是由细胞构成的 16.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来” 13.生物能够表现出非生物所不具有的生 是我国宋朝中期著名诗人叶绍翁的 命现象。下列古诗描述的现象中，不 《游园不值》中的著名诗句，试从生物 包含生命现象的是( 学角度分析“红杏出墙”现象。 A.种豆南山下，草盛豆苗稀 (1)“红杏出墙”是杏树受墙外阳光照 B.离离原上草，一岁一枯荣 射的刺激引起的，从这个意义说，“红 C.夜来风雨声，花落知多少 杏出墙”表现了生物具有 D.床前明月光，疑是地上霜 的 二、非选择题 特征。 14.下面是猫和鼠的部分生命现象，请分 (2)红杏会开花结果，这反映了红杏具 析说明它们各自属于生物的何种基本 有 的特征。 特征。 (3)红杏可以从土壤中吸收水分和无 (1)“猫生小猫”属于 机盐，从这个意义上讲，红杏的生活需 (2)“猫生猫，鼠生鼠”属于 要 (3)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这 (4)能够出墙的杏树是由一粒种子发 种现象属于 育成的一棵小树，并由一棵小树长成 (4)猫不能自己制造有机物，以老鼠为 大树，从这个意义上讲，红杏具有 食，从中获取 的特征。 0 (5)猫和老鼠都需要排尿，这种现象属 (5)从红杏反映的以上各个特征来看， 于 红杏属于 (6)通过上面的问题，你一定知道了判 15.下图是大自然的一幅图，请据图回答 断一个物体是生物还是非生物的依据 下列问题。 了。试把判断依据写出来： 太阳 空气 蝴蝶 鸟 山石 树 人 河水 蘑菇 草 绚丽多彩的自然界 (1)图中属于生物的是 第二节 调查周边环境中的生物 一、选择题 C.选取省内部分城市中学的学生作为 1.观察法是科学探究的基本方法之一，下 样本进行调查 列属于观察法的是( ) D.选取省内部分农村中学和城市中学 A.用肉眼看蜘蛛网上的小蜘蛛 的学生作为样本进行调查 B.查看介绍蜘蛛的有关知识 6.下列各项中，不属于科学观察的 C.上网搜索更多关于蜘蛛的资料 是( ) D.把有关蜘蛛的信息进行归类 A.在树林中偶然发现一只野兔 2.在调查活动中，下列行为正确的 B.观察菜豆种子的萌发过程，记录分析 是() C.用录音机录下昆虫的叫声，并加以 A.飞檐走壁，采摘高处的野果 分析 B.避开不喜欢的动物 D.用照相机把水稻发芽、生长、拔节和 C.采下新鲜的野果，趁鲜品尝 抽穗的几个过程拍摄记录下来 D.如实记录 7.在“调查校园、社区或农田的生物种类” 3.我国“三孩”政策已正式实施，为了解各 活动中，不需要进行的是( 年龄段市民对生“三孩”的看法，通常采 A.设计调查表 用的方法是( B.制作植物标本 A.调查法 B.实验法 C.做好调查记录 C.资料分析法 D.观察法 D.做好归