第四部分 第十九章 第48讲 生态保护与生态文明（配套word）-2023新教材新高考地理【导学教程】新编大一轮总复习（人教版）

第48讲　生态保护与生态文明 课程标准 学科素养 结合实例，说明设立自然保护区对生态安全的意义。 1．综合思维：结合实例，分析生态退化对国家安全的影响。 2．区域认知：说明区域生态退化问题。 3．人地协调观：通过生态环境的成因，探索可持续发展的措施。 一、生态保护与国家安全 1．生态退化及其对国家安全的影响 (1)表现：森林破坏、__土壤__侵蚀、土地荒漠化、__物种__灭绝等。 (2)影响 (3)危害 (4)应对措施：设定不同的__生态功能__、环境质量及资源利用保护目标，并相应地采取生态修复、建立__自然保护区__等措施。 2．实施生态修复 (1)概念：利用自然环境自身恢复能力或辅以__人工__措施，使受损的生态系统逐步__恢复__或趋向良性循环。 (2)类型 (3)我国生态修复的主要措施：如天然林资源保护工程、退__耕__还林(草)、退__牧__还草、矿山生态修复等。 3．建立自然保护区 (1)自然保护区：指对自然界中有__代表性__的保护对象所在的区域，依法划出一定面积予以__特殊__保护和管理的区域。 (2)保护要求 破坏情况 保护要求 未经改造或轻微改造的生态系统 禁止人类活动干扰与破坏，使其继续保持__自然__状态 已遭受破坏的生态系统 停止继续破坏，将人为干扰降到最小，通过科学管理使其恢复到原生或次生的__稳定__状态，维持生态系统的健康 (3)功能区划分 功能区 保护要求 __核心__区 严禁任何单位和个人进入(除特殊的科学研究和环境监测活动) __缓冲__区 严禁旅游和生产经营活动 __试验__区 可进行科研实验、教学参观、旅游、物种驯化繁殖等活动 [填图]　在下图中填注自然保护区的内部结构名称，并与右侧景观图连线。 提示　①外围区——a　②缓冲区——b ③核心区——c (4)建立自然保护区的意义 ①自然保护区涵盖的森林、草原和__湿地__等生态系统，在遏制生态恶化、维持自然环境稳定等方面发挥着重要作用。 ②自然保护区能够有效拯救珍稀、濒危野生动植物，保护典型__原生__生态系统和生物多样性，保障国民经济发展的潜在战略资源需求。 ③自然保护区为生物、生态、农林等学科提供了良好的生态监测和科学研究基地，是生态保护、人工__种苗繁育__和生态修复技术研发的基地。 ④自然保护区是培养公众__生态文明观__、提高公众环境保护意识和科学文化素质的重要科普与宣传教育平台。 [特别提醒]　自然保护区的建设和管理以保护为主，在不影响保护的前提下，将科学研究、宣传教育、生产和旅游等活动有机地结合起来，充分发挥自然保护区的生态、社会和经济效益，实现人与自然的和谐发展。 二、走向生态文明 1．从工业文明向生态文明转变 (1)不同时代的人地关系演变 阶段 生产力水平 人与环境的关系 采集渔 猎时代 生产力低下且发展缓慢 人类对环境既__崇拜__又依赖 农业社 会时期 生产力水平有了很大提高 人类与环境的__对抗性__增强，环境遭到破坏 工业社 会时期 利用和__改造__自然的能力空前增强 人与自然的__矛盾__越来越尖锐，资源、环境问题对人类构成威胁 (2)生态文明：人与自然是生命__共同体__，人类既要开发利用自然，也要遵循自然__规律__，协调人口、资源、环境与发展的关系，实现人与自然__和谐共生__。 2．生态文明下的资源、环境与国家安全 (1)资源、环境安全的本质：寻求自然环境服务的__可持续__利用和服务效益最大化的平衡。 (2)主要途径 ①推进__生产方式__的绿色化，构建科技含量高、资源消耗低、环境污染少的产业结构，大力发展绿色产业，培养新的__经济增长点__。 ②推进__生活方式__的绿色化，加快形成勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和__消费模式__。 [特别提醒]　生态文明中人与自然环境相互依存、相互促进、共处共融。 考点一　生态退化表现与生态修复 　(2020·全国卷Ⅰ)高原鼠兔多穴居于植被低矮的高山草甸地区，因啃食植物曾被看作是引起高山草甸退化的有害动物而被大量灭杀。土壤全氮含量是衡量土壤肥力的重要指标。通常土壤肥力越高，植被生长越好，生态系统抗退化能力越强。下图示意青藏高原某典型区域高原鼠兔有效洞口(有鼠兔活动)密度与土壤全氮含量的关系。 分析高原鼠兔密度对高山草甸退化的影响，并提出防控高原鼠兔的策略。 [解答流程] (1)获取解读信息 信息：读图中信息可知，鼠兔的密度适中时(有效洞口密度为760/个·hm－2)，鼠兔可以控制植物的过度生长，从而减少土壤中全氮含量的消耗，使高山草甸生态系统稳定，抗退化能力强。 (2)调动运用知识 当鼠兔数量过少时，会使植物数量过多，加大土壤中全氮含量的消耗，反而不利于生态系统稳定；当鼠兔数量过多时，会导致