第二章 问题研究 如何“藏粮于地” 课件 2022-2023学年高二地理人教版（2019）选择性必修3

“五谷者，万民之命，国之重宝。”粮食生产是安天下、稳民心的战略产业。习近平指出：“我国是个人口众多的大国，解决好吃饭问题始终是治国理政的头等大事”。“十三五”规划建议提出：“坚持最严格的耕地保护制度，坚守耕地红线，实施藏粮于地、藏粮于技战略，提高粮食产能，确保谷物基本自给、口粮绝对安全。” 2013年11月27日下午，习近平在山东省农业科学院智能化温室了解农业科技创新情况。 如何“藏粮于地” 第二章 问题研究 2020日照市涛雒镇第二届稻田文化节 在涛雒镇东石梁头村东港水务水稻基地盛大开幕 1.结合图表和实例，理解“藏粮于地”的含义。（人地协调观） 2.结合实例，简述实施“藏粮于地”战略的背景。（人地协调观） 3.结合本地区农业发展实际情况，提出“藏粮于地”的措施。（区域认知、地理实践力） 学习目标 研究流程 理论研究 问题研学 实践探究 实例剖析 拓展研究 理论研究 含 义 明 晰 1.与“藏粮于仓”相比，“藏粮于地”的粮食储备强调的重点是什么？ 二者本质有何差别？ 区别 藏粮于地 藏粮于仓 储备对象 实际产出的粮食数量 投入环节 粮食生产、仓储建设、仓储维护 附加效益 库存压力、财政负担、粮食浪费 本质 2.在已划定18亿亩耕地红线的前提下，“藏粮于地”的关键是____________________________。 提升耕地质量 耕地所具备的粮食生产能力 改善耕地质量环节 在粮食供给充足的年份改种经济作物，也可以通过休耕、轮作等方式缓解生态压力，在粮食短缺情况下，调整种植结构，恢复粮食生产。 保护耕地数量和改善耕地质量 保证粮食数量上的供应 背 景 分 析 1.结合P55和相关图表数据，分析我国实施“藏粮于地”的有哪些有利条件？ 分析思路 体现有利条件 ①1996年—2018年，我国粮食总产量总体变化特点是什么？ ②2004年前后的粮食总产量的走势有什么不同？ ③读【拓展研究】表4，国内外粮价差距的总体变化特点是什么？ ④1996年以来，我国经济发展有何特点？ 理论研究 粮食生产连续丰收 农业生产稳定性增强 国内外粮食市场供应充足 经济总体向好发展 理论研究 背景分析 2.结合P55资料2，分析在解决保障粮食安全与耕地质量之间的矛盾上，“藏粮于地”发挥了怎样的作用？ 矛盾原因