4.3 生态工程-【名校精品课】2022-2023学年高二生物名师精讲课件（人教版2019选择性必修2）

授课教师： 第3节 IMAGINE THE FUTURE OF AGRICULTURE 生态工程 三北防护林工程 高中生物教学课件 1 三北防护林 “三北”防护林工程是指在中国三北地区（西北、华北和东北）建设的大型人工林业生态工程。中国政府为改善生态环境，于1979年决定把这项工程列为国家经济建设的重要项目。工程规划期限为70年，分七期工程进行，已经启动第五期工程建设。“三北”防护林工程被称为中国最伟大的生态工程。 2 防风固沙 减少沙尘暴的出现 保持水土 确保农田效益 恢复绿色生态 拓宽生存空间 注入生机活力 经济持续发展 生态学 经济学 4 建设条件变差, 建设难度加大 工程建设的发展动力面临挑战 工程建设面临投入总量不足、标准太低的挑战 管护缺位, 保护滞后 工程建设改革力度与社会变革的进程不相适应 三北防护林体系建设应对的挑战 工 程 学 系 统 学 5 生态工程 生态工程是人类学习自然生态系统"智慧"的结晶，是生态学、工程学、系统学、经济学等学科交叉而产生的应用学科 生态工程旨在解决环境与经济发展协调问题。 生态工程的概念 生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，对人工生态系统进行分析、设计和调控，或对已被破坏的生态环境进行修复、重建，从而提高生态系统的生产力或改善生态环境，促进人类社会与自然环境和谐发展的系统工程技术或综合工艺过程。 生态工程的建设目的和优点 建设目的 遵循生态学规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。 优点 少消耗 多效益 可持续 整体 Wholeness 协调 Harmonizes 02 循环 Circulates 03 自生 Autogenesis 04 01 生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础, 遵循整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。 生态工程所遵循的原理 自生原理 含义 在生态系统中由生物组分而产生的自组织、自我优化、自我调节、自我更新和维持 理论基础 生态系统具有独特的结构与功能 具体做法 需要有效选择生物组分并合理布设 湿地修复 应选择净化能力较强的多种水生植物 考虑这些植物各自的生态位差异 考虑这些植物各自的种间关系 通过合理的人工设计，使这些物种形成互利共存的关系 11 自生原理 含义 在生态系统中由生物组分而产生的自组织、自