内容正文:
2022—2023学年度第一学期阶段质量检测
七年级生物试题
一、选择题
1. 生命神奇而美丽,下列不属于生命现象的是( )
A. 竹子开花 B. 钟乳石长高 C. 蜻蜓点水 D. 孔雀开屏
2. 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,只能在载玻片的中央滴一滴生理盐水,不能滴清水,原因是( )
A. 避免细胞离散 B. 避免细胞破裂
C. 避免细胞皱缩 D. 减慢细胞的运动
3. 蝉在盛夏的中午鸣叫的最厉害,当气温降到24摄氏度以下的时候便停止了鸣叫,这说明哪种环境因素影响了蝉的这一习性( )
A. 温度 B. 阳光 C. 空气 D. 水
4. 为探究光照对黄粉虫分布的影响,下面探究实验方案中①②应为( )
组别
黄粉虫的数量/只
光照
温度
环境
对照
250
阴暗
20
②
实验
250
①
20
粮食堆
A. 阴暗 野草堆 B. 明亮 野草堆
C. 阴暗 粮食堆 D. 明亮 粮食堆
5. 下列是小明用显微镜观察人血永久涂片时,使用的目镜和物镜,下列哪组看到的红细胞体积最小。( )
A. 目镜5×,物镜10× B. 目镜10×,物镜10×
C. 目镜5×,物镜40× D. 目镜10×,物镜40×
6. 动物细胞中,能够让葡萄糖进入细胞而将钠离子排出并阻挡在细胞之外的结构是( )
A. 细胞质 B. 细胞壁 C. 细胞膜 D. 液泡
7. 临床上常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖,这些氧和葡萄糖进入细胞后,在细胞质的哪一个结构中分解并释放能量,供生命活动的需要( )
A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 液泡 D. 细胞核
8. 小娜同学在显微镜下看到一些细胞,她判断观察到的是植物细胞,依据是她观察到了( )
A. 细胞壁、叶绿体 B. 细胞壁、细胞膜
C. 细胞质、细胞核 D. 细胞膜、细胞质
9. “绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。 这体现了生物与环境之间的关系是
A. 生物影响环境 B. 生物适应环境
C. 环境影响生物 D. 环境适应生物
10. 将载玻片上写的英文字母q放在显微镜下观察,这时看到的物像应是( )
A. q B. d C. p D. b
11. 以下能正确表示食物链的是( )
A. 草→食草昆虫→青蛙→蛇 B. 草→食虫鸟→兔→鹰
C. 鹰→食虫鸟→食草昆虫→草 D. 草→食草昆虫→鼠→青蛙
12. 如图表示淡水生态系统中的一条食物链。下列说法正确的是( )
A. 该食物链的表示方式为⑤→④→③→②→①
B. 若③的数量大量增加,则④的数量会无限制地增加
C. 若水中含有有毒物质,则体内有毒物质积累最多的是⑤
D. 该淡水生态系统是由植物、动物、细菌和真菌共同组成的
13. 任何生物都只能生活在一定的环境中。下列各项属于环境影响生物的是( )
A. 昆虫的体态与色彩往往巧妙地与环境融为一体
B. 每天光照时间超过14小时,油菜才能长出花芽
C. 酷夏时节,人们喜欢在大树下乘凉
D. 地衣能够加速岩石的风化,促进地球土壤层的形成
14. 小王同学用显微镜观察自制洋葱鳞片叶表皮临时装片时,在低倍镜下观察到一个外圈黑色、中间透明的结构位于视野的右上方边缘,他直接转换上高倍物镜想进一步观察该结构,最可能的结果是
A. 该结构变大,视野变亮 B. 该结构变大,位于视野右上方
C. 该结构变大,位于视野正中央 D. 在视野中看不到该结构
15. 下列生命现象与实际不相符的是( )
A. 生物能排出体内的废物一一人体排汗 B. 生物具有遗传现象-—竹节虫与竹叶相似
C. 生物能够生长和繁殖——春种一粒粟,秋收万颗子 D. 生物的生活需要营养-—大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米
16. 下列关于生态系统的叙述,正确的是( )
A. 森林生态系统有“地球之肾”之称
B. 草原生态系统的自动调节能力比森林生态系统更强
C. 影响生物生活生态因素就是指阳光、温度、水等非生物因素
D. 生态系统是在一定空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体
17. 细胞作为生命活动的基本单位,其结构与功能高度统一。下列有关叙述不正确的是( )
A. 切西瓜流出的汁液主要来自液泡
B. 用热水烫菠菜,水变成绿色是因为细胞壁被破坏
C. 植物细胞细胞壁具有支持和保护细胞的作用
D. 遗传物质主要存在于细胞核中,细胞核控制着生物的发育和遗传
18. 下图⑤⑥是观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离。为使视野中观察到的细胞数目最多,其组合是( )
A. ①④⑥ B. ②④⑥ C. ①③⑤ D. ①④⑤
19. 在用显微镜观察黑藻叶肉细胞时,因突然停电而导致显微镜视野偏暗,无法看清细胞质的流动情况。于是小