内容正文:
河北省高二年级期中考试
4.1956年4月25日,毛泽东在《论十大关系》中指出:“究竞是一个党好?还是几个党好?现在
历
史
看恐怕是几个党好。不但过去如此,而且将来也可以如此,就是长期共存,互相监督。”这一指示
A.意在级和中共与民主党派的关系
B.缘于当时阶级状况发生深刻变化
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
C.推动了人民参与国家事务的管理
注意事项:
D.确立了多党合作和政治协商制度
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
5。王安石在变法过程中推行募役法与保甲法。百姓依照“募役法”免服差役且缴纳免役钱;保甲
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在
法下的农民成为保丁,但因其受到的训练不专业,在实际战争时仅能负资搬运粮草,平时依旧
答题卡上。写在本试卷上无效。
要服役。据此可知,王安石变法的这些措施
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
A.强化了对社会的管控
B.意在改善军队的待遇
國
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
C,保证了农业生产时间
合题目要求的。
D.并未减轻百姓的负担
如
1.秦王朝通过战争征服的少数民族地区,如五岭以南地区,人心不稳,必须要由强有力的组织机
6.汉武帝时期,虽然主父偃、终军、东方朔、司马相如等人出身微贱,但是他们或因上书对策,或
构进行管理。只有这样才能使国家观念深入这些地区,并使其直接受到国家统治。因此,实
啟
因明经普赋,都为汉武帝所重用。这些人常以中大夫、诸郎等身份围随在皇帝身旁,形成“内
行郡县制是必然的选择。这说明秦朝在上述地区实行郡县制旨在
A强化对边地的控制
B.提高地方行政效率
朝”官。这一现象说明当时
长
C.增进华夏认同观念
D.扩大秦朝统治版图
A.选官方式取决于统治需要
2.柏拉图认为,雅典所有政治家都是淀说家,但他们并不是“普良的和真正的艺术家”,因为他们
B.唯才是举是选官的基本原则
没有“使正义在公民的灵魂中扎根,也没有消除灵魂中的不义”,只会讨好人民。由此可知,柏
C.察举制已丧失了选官功能
拉图
D.铲除朋党是选官的主要目的
听
A.强调艺术要服务政治
7.亚当·斯密(1723一1790)指出,任何人“都必须通过考试或者检定才能获得其在自治村落或
B.反对理性在政治中的应用
在自由都市从事某种职业的资格或权利”,以此提高教育程度,改普国家的状况。由此可知,
C.批判直接民主的弊端
亚当·斯密的上述主张
D.将道德放在政治活动首位
A.意在扩大政府管理中的民主性
3.图1为1913年12月27日著名漫画家马星驰绘制的一幅漫画。该漫画的寓意是
B.为文官制度的建立提供了历史智慧
行意
C,强调了地方自治中社区的作用
D.为英国反专制革命奠定了思想基础
8.我国现有四类公务员(如表1所示)。由此可知,当今我国
表1
类型
说明
A讽喻段祺瑞破坏民主
选任
由各级人民代表大会及其常委会选举任命,是政府组成人员(如XX市长)
B.揭示议会政治艰难曲折
委任
任免机关在其权限范围内直接委派职务,为非政府组成人员(如××部刚部长)
C.讽刺袁世凯复辟称帝
考任
公开考试,择优录用,为非领导职务(主任科员以下及其他相当职务层次)
D.抨击张勋拥立废帝复辟
聘任
平梦自愿,协商一致,签署合同,是专业性较强职位和郁助性职位(不涉及国家秘密)
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A.干部管理走向法制化
13.维也纳会议后,欧洲诞生了一个由奥地利、普鲁士、俄罗斯、英国、法国主导的协作机制,以会
B.干部选拔实现民主化
议外交的形式试图取得一致同意以处理共同问题,保全公共安宁、保摩条约权利和维持维也
C.公务员制度较为完备
纳会议所树立的“正统主义”。这一机制
D.公务员考录规模扩大
A,维护了民族国家的权益
9.唐律规定,家主享有教令权、主婚权以及家庭财产权,还享有大事决断权,而其他成员只能服
B.提供了解决国际争端的新途径
从,还规定了允许重刑犯尽孝道的“存留养亲”制度。这反映了唐代
C,保障了欧洲的持久和平
A.刑罚比较随意
D.导致了欧洲大国势力逐渐失衡
B.儒学具有法律效力
14.新疆维吾尔自治区成立60多年来,地区经济总量增长了160倍,维吾尔族人口从220万增
C.注重司法公正
长到约1200万,人均寿命从30岁提高到74.7岁。新疆的繁荣发展主要得益于
D.注重礼与法的结合
A.高度自治的治疆政策的推行
10.早期基督教宣传上帝对人一视同仁,不分种族和社会地位的差别。在教会内部,教徒不