内容正文:
第五章 进入合成有机高分子化合物的时代
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第五章
进入合成有机高分子化合物的时代
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第五章 进入合成有机高分子化合物的时代
初中化学介绍了高分子化合物的一般概念,描述了塑料、合成纤维及合成橡胶在生活中的应用;化学2介绍了常见有机化合物的结构、性质和用途,以及高分子单体(乙烯、丙烯)的矿物来源、乙烯和丙烯等的聚合反应和应用;本书前四章又较深入地学习了常见有机化合物与天然高分子化合物的结构、性质与用途。
内容展示
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第五章 进入合成有机高分子化合物的时代
在此基础上,本章较为简单地从相对分子质量大小说明高分子化合物与低分子化合物的区别,加成聚合反应与缩合聚合反应的基本特征,并以典型实例介绍了三大合成材料(塑料、合成纤维、合成橡胶)与功能高分子材料(高吸水性树脂)的合成、性能及应用。目的是让学生体验高分子材料在工农业生产、提高人民生活质量和高新科技领域中的重要作用。
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第五章 进入合成有机高分子化合物的时代
本章分三节阐述合成高分子化合物。首先,用乙烯聚合说明加成聚合反应,用己二酸与乙二醇生成聚酯说明缩合聚合反应,不介绍具体的反应条件,只介绍加聚与缩聚反应的一般特点,并借此提出单体、链节(即重复结构单元)、聚合度等概念,能识别加聚反应与缩聚反应单体的区别。
课程内容标准
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第五章 进入合成有机高分子化合物的时代
利用“学与问”“思考与交流”等栏目,初步学会由简单的单体写出聚合反应方程式、聚合物结构式,或由简单的聚合物结构式分析出它的单体,为后续介绍聚合物个例奠定基础。
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第五章 进入合成有机高分子化合物的时代
其次,在有了高分子化合物的一些基本概念后,分别以聚乙烯、酚醛树脂、聚对苯二甲酸乙二醇酯(涤纶)与顺丁橡胶为典型代表物介绍三大合成材料——塑料、合成纤维与合成橡胶的概貌。这部分内容与生产、生活和科技发展联系较紧密,贴近学生的生活。在介绍这些聚合物个例时,贯穿一条主线——结构决定性质,性质决定用途。浅显地介绍高分子化合物的线型、支链型与网状结构,并以高压(低密度)与低压(高密度)聚乙烯为例,说明高分子间的作用力及其对性能的影响;
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第五章 进入合成有机高分子化合物的时代
对比聚乙烯与酚醛树脂的结构,说明线型结构与网状结构高分子性能上的差异;通过线型结构的涤纶与网状结构的顺丁橡胶的学习,可进一步阐明物质结构决定性质的观念。最后,在了解功能高分子材料概念后,以高吸水性树脂为例,仍然从结构与性能的关系入手,由具有吸水性的天然高分子得到启示,用天然高分子改性或以亲水性的单体聚合获得高吸水性树脂。在具有高吸水性的同时,还要有不溶于水的性能,必须加入交联剂将线型结构转变为网状结构,使其既吸水又不溶于水。
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第五章 进入合成有机高分子化合物的时代
让学生感受到,在掌握了高分子的结构与性能的关系后,人们可以从需求的性能出发,设计出具有某种功能的高分子化合物。复合材料部分,只要举例说明涵义就可以了。
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第五章 进入合成有机高分子化合物的时代
探究性学习为我们开辟了将实用性知识实践化的天地。由于本章教学要求掌握高分子化合物最基本的概念与知识,本章不会成为教学的难点。建议在本章教学过程中多开展探究性学习,实施STS教育,使学生通过亲身实践获得直接体验。根据教材的特点,可以将学生分为若干个任务组(按学生个人兴趣自由组合),如材料发展史组、标本采集组、实验探究组、环境保护组、社会实践组等。
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第五章 进入合成有机高分子化合物的时代
1.通过具体实例说明加成聚合反应和缩合聚合反应的特点,能用常见的单体写出简单的聚合反应方程式和聚合物结构式,或从简单的聚合物结构式分析出单体。
知识重点难点
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第五章 进入合成有机高分子化合物的时代
2.通过聚乙烯、酚醛树脂、聚酯(涤纶)、顺丁橡胶、高吸水性树脂(聚丙烯酸钠)等实例说明高分子材料的优异性能,初步知道高分子化合物的结构与性能之间的关系。
3.体验日新月异的高分子材料在工农业生产、提高人民生活质量和高新技术领域中的重要作用。
人教版·化学·选修5
第五章 第一节
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第一节 合成高分子化合物的基本方法
自主学习
典例导析
规律技巧
随堂演练
课时作业
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第五章 第一节
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梯度目标
人教版·化学·选修5
第五章 第一节
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知识与技能
1.了解有机高分子化合物的链节、聚合度、单体的概念。
2.