内容正文:
2022-2023学年七年级数学上学期第二次阶段性检测B卷
数学·全解全析
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A
C
C
B
A
D
C
A
B
B
1.A
思路引领:分别求出四个数的绝对值即可得到答案.
解:∵,
∴四个数中,绝对值最大的数是,
故选A.
解题秘籍:本题主要考查了绝对值,熟知正数和0的绝对值是它的本身,负数的绝对值是它的相反数是解题的关键.
2.C
思路引领:用科学记数法表示较大数字时,一般形式为,其中,n为整数,且n比原来的整数位少1,据此判断即可求解.
,
故选C.
解题秘籍:本题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为,准确确定a、n的值是解答本题的关键.
3.C
思路引领:根据近似数的精确度的定义(保留到哪一位就精确到第几位)逐一判断即可得.
A、0.1精确到0.1,正确;
B、0.05精确到百分位,正确;
C、0.05精确到百分位,此选项错误;
D、0.0502精确到0.0001,正确;
故选:C.
解题秘籍:本题考查了根据精确度取近似数,精确度可以是“十分位(0.1)、百分位(0.01)、千分位(0.001)”等,解题的关键是按四舍五入取近似数,只看精确度的后一位数.
4.B
思路引领:根据去括号法则逐项分析即可.
A.,故原式错误;
B.,故正确;
C.,故原式错误;
D.,故原式错误.
故选B.
解题秘籍:本题考查了去括号,熟练掌握去括号法则是关键.当括号前是“+”号时,去掉括号和前面的“+”号,括号内各项的符号都不变号;当括号前是“-”号时,去掉括号和前面的“-”号,括号内各项的符号都要变号.
5.A
思路引领:根据等式的性质进行逐一判断即可.
解:A、若,则,变形正确,符合题意;
B、若,则,变形错误,不符合题意;
C、若,当时,不成立,变形错误,不符合题意;
D、若,当,不一定成立,变形错误,不符合题意;
故选A.
解题秘籍:本题主要考查了等式的性质,等式两边同时加上或减去一个数或式子,等式仍然成立;等式两边同时乘以一个数或式子等式仍然成立;等式两边同时除以一个不为0的数等式仍然成立.
6.D
思路引领:运用解一元一次方程的步骤逐项判断即可.
解:A、由,移项得,原选项不符合题意;
B、由,去分母得,原选项不符合题意;
C、由,去括号得:,原选项不符合题意;
D、由,则,原选项符合题意.
故选:D.
解题秘籍:本题主要考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程的去分母和去括号是解本题的关键.
7.C
思路引领:根据题意可得出,再计算即可.
解:,
,
,
空格处应填,
故选:C.
解题秘籍:本题考查了整式的加减,掌握整式加减的运算法则是解题的关键.
8.A
思路引领:根据标价×(打折数÷10)-成本=利润,可以列出相应的方程.
解:设这款服装的进价是每件x元,由题意,得
.
故选:A.
解题秘籍:本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是明确题意,找出等量关系,列出相应的方程.
9.B
思路引领:观察根据排列的规律得到第一行为0,第二行为0加6个数即为6,第三行为从6开始加15个数得到21,第四行为从21开始加24个数即45,…,由此得到后面加的数比前一行加的数多9,由此得到第6行的数.
解:∵第一个数字为0,
第二个数字为,
第三个数字为,
第四个数字为,
第五个数字为,
第六行的数字为,
故选:B.
解题秘籍:本题考查了规律型:数字的变化类:通过从一些特殊的数字变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况.
10.B
思路引领:根据三点与1的位置关系即可判断①;对于②,根据a、b、c的位置关系化简方程左端,判断是否等于右端即可;对于③,首先判断三个式子的正负,然后判断积的符号;对于④,首先判断1−bc的符号,然后和a比较即可 .
①∵a<1,b<1,c<1
∴a-1<0,b-1<0,c-1<0
∴,故①正确;
②∵a<b,b<c,a<c
∴a-b<0,b-c<0,a-c<0
∴,
∴,故②正确;
③∵a+b<0,b+c>0,a+c<0
∴,故③正确;
④∵a<-1
∴|a|>1
∵0<b<c<1
∴0<bc<1
∴1-bc<1
∴|a|>1-bc,故④错误;
故选B
解题秘籍:本题考查了数轴,有理数,绝对值的化简,题目较难,英重点关注数轴上点和已知数的位置关系,然后进行推导求解.
11.1
思路引领:利用绝对值、乘方及相反数知识,把其中部分数化简即可判断正整数的个数.
,,, ,其中是正整数的只有1,故正整数有1个;
故答案为:1.
解题秘籍:本题考查了相反数、绝对值及乘方的计算,有理数的分类等知识,正确化简是关键.
12.670
思路引领:用最高温度减去最低温度,即可求出温差.
解:根据题意得:,