Unit 2 Understanding ideas—读思·发展思维品质（课件PPT）- 【新课程学案】新教材2022-2023学年高中英语选择性必修第二册（外研版2019）

Understanding ideas—读思·发展思维品质 课时目标 1. 通过文章标题和图片预测课文的主要内容，快速阅读获取文章大意，体会五位同龄人参与“社交媒体脱瘾”活动的经历和感受。 2. 细读课文，找出“社交媒体脱瘾”活动的益处并从文中找出例证。 3. 基于课文内容，结合五位同龄人的经历和感受，反思自己的行为和现状，加深完善自我认知，提升自我管理能力，形成健康、正确的生活习惯。 1 一、背阅读单词——会认就行 1．moderator n．　　　　　 主持人 2．detox n. 脱瘾 3．towel n. 毛巾 二、背重点单词——写对才行 1． n. 募捐，筹款 2． v. (用开关)改变，转换 3． n. 概况 fundraising switch profile 三、背拓展单词——活用才行 1． n．安全→secure adj.安全的；有把握的；稳固的 2． v．激发，激励→motivation n．动机 3． v．占用，占去(时间)→occupation n．职业→occupational adj.职业的 4． v．分散(注意力)，使分心→distraction n．分心；分散注意力 5． adv.持续不断地；经常地→constant adj.不变的；恒定的；不断的 6． n.接触的机会→accessible adj.可进入的；可使用的 7． v. (为生活或生存而)依赖→reliable adj.可信赖的；可依靠的 security motivate occupy distract constantly access rely 四、背短语、词块——多积更行 1． 　 被说服做某事 2． (用开关)开，打开 3． 发现，找到 4． 经再三考虑 5． 忙于…… 6． 培养爱好 7． 错失获利(或取乐等)的机会 8． 从事于；忙于 be persuaded to do sth. switch on find out on reflection be occupied with pick up a hobby miss out be up to 9． 老实说；说实在的 10． 充分利用 11． 查看；观察(有趣或有吸引力的人或事物) 12． 因做某事而感到尴尬 13． 认输 14． 了解(已经发生的事) 15． 依靠，依赖 16． 远离；逃避；摆脱 to be honest make full use of check out be embarrassed to do sth. throw in the towel catch up on rely on step away from 五、背重点句式——不背不行 1. 悟原句 They had been promised money by family and friends for each day spent without using social media.(过去分词短语作后置定语) 脱离社交媒体的每一天， 他们都能收到来自家人和朋友的奖励金。 写佳句 The book has been published. 这本为这个地区的残疾儿童准备