内容正文:
第1章 种群及其动态
第1节 种群的数量特征
(第二课时)
教学目标
目标
01
02
03
通过样方法和标记重捕法的比较,培养归纳、比较等分析问题的能力。通过种群密度调查方法的实验设计和分析,培养科学探究。(科学思维、科学探究)
通过相关生物学概念的学习形成稳态与平衡观。(生命观念)
通过对我国现有人口普查数据分析,说明我国政府采取多种措施的意义。
(社会责任)
2
种群密度的调查方法
逐个计数法
估算法
适用范围
分布范围较小、个体较大的种群
黑光灯诱捕法
样方法
标记重捕法
适用范围
有趋光性的昆虫
适用范围
植物或昆虫卵及一些活动范围较小的动物(如蚜虫、跳蝻)
适用范围
活动能力强、活动范围大的动物
其他方法
航拍法、红外触发相机、分析粪便、标记声音等
--最准确
温故知新
合作探究一:种群密度反映了种群在一定时期的数量,仅靠这一特征就能反映种群数量的变化趋势吗?如果不能还需要研究种群的哪些数量特征?
出生率、死亡率
迁入率、迁出率
年龄组成
性别比例
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种群数量特征
一、种群的其他数量特征
种群密度反映了种群在一定时期的数量,是种群密度是种群最基本的数量特征。但是仅靠这一特征还不能反映种群数量的变化趋势;要想知道种群数量的消长,还需要研究种群的其他数量特征。
二、出生率、死亡率
合作探究二:为什么东北豹、大熊猫等动物在人为保护的措施下,种群数量仍不能迅速增长,而鼠、蝗虫等动物,尽管人们采取各种防除措施,却仍然数量繁多,屡屡为害?
繁殖能力的差别是重要原因。
东北豹每年最多生一胎,通常每胎产仔2~3只,偶尔有产仔1只或4只的情况,幼豹2~3岁后性成熟。
老鼠45天左右可繁殖一次。母鼠生长2个月就可生殖,其怀孕到生产的时间一般在3-4周左右,其一年可生6-8胎,每胎能产仔5-10个。
一般来说,繁殖能力强的种群出生率高,种群增长快。
1.什么是出生率和死亡率?
2.如何计算出生率和死亡率?
3.出生率和死亡率如何影响种群密度?其意义是什么?
4.外界环境对生物的出生率和死亡率有没有影响呢?出生率主要由什么因素决定呢?东北豹的繁殖能力和鼠的差别有多大?这对于它们的种群数量有哪些影响?
二、出生率、死亡率
合作探究三:请自主阅读教材P3,小组合作完成下列问题。
在 内 的个体数目占该种群