1.1 种群的数量特征(第二课时)-【探究课堂】2022-2023学年高二生物同步优质课件(人教版2019选择性必修2)

2022-11-07
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第1节 种群的数量特征
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 11.78 MB
发布时间 2022-11-07
更新时间 2022-11-07
作者 自强不息育人高中生物名师工作室
品牌系列 -
审核时间 2022-11-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35796135.html
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来源 学科网

内容正文:

第1章 种群及其动态 第1节 种群的数量特征 (第二课时) 教学目标 目标 01 02 03 通过样方法和标记重捕法的比较,培养归纳、比较等分析问题的能力。通过种群密度调查方法的实验设计和分析,培养科学探究。(科学思维、科学探究) 通过相关生物学概念的学习形成稳态与平衡观。(生命观念) 通过对我国现有人口普查数据分析,说明我国政府采取多种措施的意义。 (社会责任) 2 种群密度的调查方法 逐个计数法 估算法 适用范围 分布范围较小、个体较大的种群 黑光灯诱捕法 样方法 标记重捕法 适用范围 有趋光性的昆虫 适用范围 植物或昆虫卵及一些活动范围较小的动物(如蚜虫、跳蝻) 适用范围 活动能力强、活动范围大的动物 其他方法 航拍法、红外触发相机、分析粪便、标记声音等 --最准确 温故知新 合作探究一:种群密度反映了种群在一定时期的数量,仅靠这一特征就能反映种群数量的变化趋势吗?如果不能还需要研究种群的哪些数量特征? 出生率、死亡率 迁入率、迁出率 年龄组成 性别比例 01 04 03 02 种群数量特征 一、种群的其他数量特征 种群密度反映了种群在一定时期的数量,是种群密度是种群最基本的数量特征。但是仅靠这一特征还不能反映种群数量的变化趋势;要想知道种群数量的消长,还需要研究种群的其他数量特征。 二、出生率、死亡率 合作探究二:为什么东北豹、大熊猫等动物在人为保护的措施下,种群数量仍不能迅速增长,而鼠、蝗虫等动物,尽管人们采取各种防除措施,却仍然数量繁多,屡屡为害? 繁殖能力的差别是重要原因。 东北豹每年最多生一胎,通常每胎产仔2~3只,偶尔有产仔1只或4只的情况,幼豹2~3岁后性成熟。 老鼠45天左右可繁殖一次。母鼠生长2个月就可生殖,其怀孕到生产的时间一般在3-4周左右,其一年可生6-8胎,每胎能产仔5-10个。 一般来说,繁殖能力强的种群出生率高,种群增长快。 1.什么是出生率和死亡率? 2.如何计算出生率和死亡率? 3.出生率和死亡率如何影响种群密度?其意义是什么? 4.外界环境对生物的出生率和死亡率有没有影响呢?出生率主要由什么因素决定呢?东北豹的繁殖能力和鼠的差别有多大?这对于它们的种群数量有哪些影响? 二、出生率、死亡率 合作探究三:请自主阅读教材P3,小组合作完成下列问题。 在 内 的个体数目占该种群

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