精品解析：福建省宁德市2022-2023学年高二上学期区域性期中学业质量监测语文试题（B卷）

福建省宁德市2022-2023学年高二上学期区域性期中学业质量监测语文试题（B卷） 一、语文基础知识 1. 下列词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是（ ） A. 淤塞(sāi) 锋烟(fēng) 玉帛(bó) 夯实（hāng） B. 残骸(hái) 巍巍(wēi) 脊椎(jǐ) 寒暄(xuān) C. 斜倪（nì） 船舷(xuán) 跋涉(bá) 屏障(píng) D. 寒噤（jìn) 桅杆(wēi) 脱坯(pēi) 房檐(yán) 2. 下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（ ） A. 当前，各项工作已经进入收尾阶段，这时候我们更要认真对待，慎终如始，否则就会前功尽弃。 B. 很多教师和学生都有这样的经验和体会：在考试前一定要放松心态，采用疲劳战术只会事倍功半。 C. 他希望受资助的学生牢记社会各界关爱，不负众望，敢于克服困难，勇于面对挑战,勤于学习创造。 D. 外交人员在外交场合接人待物，言谈举止要落落大方，不屈不挠；对外交涉要立场坚定，以理服人。 3. 下列各组句子中加点词语的解释，全都正确的一项是（ ） ①自矜者不长 矜：怜惜 ②剖之以为瓢 以为：认为 ③多识于鸟兽草木之名 之：的 ④人而不仁，如礼何 而：如果 ⑤天下归仁焉 归：回归 ⑥譬之如医之攻人之疾者然 攻：治疗 ⑦恶得不禁恶而劝爱 劝：鼓励 ⑧今一朝而鬻技百金 鬻：买 A. ①②④ B. ②③⑤ C. ③⑥⑦ D. ④⑦⑧ 4. 下列加点词语的活用现象相同的一项是（ ） A. ①其坚不能自举也 ②夫子固拙于用大矣 B. ①冬，与越人水战 ②虽父之不慈子 C. ①我树之成而实五石 ②见不贤而内自省也 D. ①朝如青丝暮成雪 ②欲修其身者，先正其心 5. 下列句子的句式特点与例句相同的一句是（ ） 例句：主人何为言少钱 A. 宋人有善为不龟手药者 B. 无恻隐之心，非人也 C. 古之欲明明德于天下者 D. 臣自爱，不爱君 6. 下列对课文有关句子的翻译，不正确的一项是（ ） A. 非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。（《〈论语〉十二章》） 译：不合理的事不看，不合理的话不听，不合理的话不说，不合理的事不做。 B. 物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。（《大学之道》） 译：万物都有本有末，凡事都有始有终，知道事物的先后次序，那就接近大学的宗旨了。 C. 是以圣人无为，故无败；无执，故无失。（《〈老子〉四章》） 译：所以圣人不求有所作为，因此不会败事；不执意把持，因此不会失败。 D 视人之室若其室，谁窃？视人身若其身，谁贼？（《兼爱》） 译：看待别人的家如同自己的家一样，谁还会偷窃？看待别人如同自己一样，谁还会劫夺财物？ 7. 下列对课文的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 《长征胜利万岁》中左权参谋长率领军委警卫连、工兵连拔掉了陕北最反动的地主豪绅安在千佛山的一根钉子，进一步消除了当地老百姓对红军的误解。 B. 《别了，不列颠尼亚》真实地再现了香港回归祖国怀抱这一历史时刻，并着重描述了几次升旗与降旗，表达了祖国恢复对香港行使主权时的庄严与喜悦心情。 C. 《大卫·科波菲尔》用大卫这个孩子的眼睛来看待周围的人物和环境，既表达了对世间善良、宽厚、友爱等美德的赞美，同时也蕴含了对社会的批判。 D. 《老人与海》多次描写了马林鱼的巨大和鲨鱼的凶猛，是为了说明老渔夫所克服的困难非比寻常，有力地衬托了老渔夫刚毅的形象，更好地展现出他永不言败的精神。 8. “逻辑规律”指思维过程有一些最基本的规则，虽然难以证明，却是人类长期思维实践的正确反映。下面四个选项中，不违反逻辑规律的一项是（ ） A. 李倩的爸爸说，女儿上大学以后，从未写过信，只给家里回过一封信。 B. 只有获得一等奖，才能参加决赛，他参加决赛了，所以他已经获得了一等奖。 C. 有人说《水浒传》值得读，有人说不值得，两种意见我都不赞成。 D. 我父母读书时成绩不好，基因条件很差，所以我成绩差，不能怪我。 二、古代诗文阅读 （一）文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下列小题。 孔子名丘，字仲尼。生鲁昌平乡陬邑。生而首上圩顶，故因名曰丘云。为儿嬉戏，常陈俎豆，设礼容。年十七，鲁大夫孟釐子病且死，诫其嗣懿子曰：“孔丘，圣人之后，灭于宋。吾闻圣人之后，虽不当世，必有达者。今孔丘年少好礼，其达者欤？吾即没，若必师之。”及釐子卒，懿子