5.4 环境因素参与调节植物的生命活动-2022-2023学年高二生物上学期同步必备知识清单（人教版2019选择性必修1）

新人教生物选择性必修1《稳态与调节》知识梳理 第五章 植物生命活动的调节 第4节 环境因素参与调节植物的生命活动 一、光对植物生长发育的调节 1.调节内容：种子萌发，植株生长、开花、衰老等都受光的调控。 2.实质：光作为一种信号 ，影响、调控植物生长、发育的全过程。 3.光敏色素主要吸收红 光和远红光。植物体除了光敏色素，还有感受蓝光的受体，可以认为，环境中的红光、蓝光，对于植物的生长发育来说，是非常关键的。 4.调控机理：受到光照射时，光敏色素的结构会发生变化，这一变化的信息会经过信息传递 系统传导到细胞核内,影响特定基因的特定基因，从而表现出生物学效应。 二、参与调节植物生命活动的其他环境因素 1.温度 （1）调节内容：参与植物生长、发育调节；决定植物分布的地域性。 （2）方式：影响种子萌发、植株生长、 开花结果 和叶的衰老、脱落等生命活动。 （3）实例 A.年轮：在春夏季细胞分裂快、细胞体积大，在树干上形成颜色较浅的带；秋冬季反之。 B.春化作用：低温诱导促使植物开花的作用。 2.重力 （1）调节内容：调节植物生长发育和形态建成。 （2）实例：根的向地性和茎的背地性。 （3）调节机制：根、茎中有感受重力的物质和细胞→将重力信号转换成运输生长素的信号→生长素分布不均衡→调节植物的生长方向。 （4）假说：“淀粉—平衡石假说”是被普遍承认的一种解释重力对植物生长调节的机制。 三、植物生长发育的整体调控 1.植物生长发育的调控，是基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同构成的网络。 2.植物的生长、发育、繁殖、休眠，都处在基因适时选择性表达的调控之下。 3.激素作为信息分子，会影响细胞的基因表达，从而起到调节作用。 4.激素的产生和分布是基因表达调控的结果，也受到环境因素 的影响。 课后练习 1、 概念检测 1. 一颗小小的望天树种子可以生长发育成参天大树。判断下列相关表述是否正确. (1) 它的生长发育完全由植物激素控制。( × ) (2) 调控它生长发育的环境因素有光照、温度、重力等。    ( √ ) (3) 它的生长发育是基因表达调控的结果。( √ ) 2. 请用恰当的方式表示调节植物生长发育的环境因素、植物激素和基因表达的关系。 二、拓展应用 1. 科学家用红光和红外光依次照射的方法，对一批萬苣种子进行处理，然后置于暗处。一段时间后，这