第三单元 经典诗歌诵读-【国学课堂】四年级上册中华优秀传统文化经典古诗文诵读

中华经典古诗文浦法、4年级 经典诗歌诵读 新春闻赦 [唐]马戴 道①在猜谗息，仁深疾苦除。 尧聪2能下听，汤网本来疏③。 【注释】 ①道：治国之正道。②聪：善听为聪。 ③疏：宽松，引 申为宽厚。 【解说】 只要人世的正道犹存，小人的猜疑和谗言自然平息；君王 的仁爱之心厚实，百姓的疾苦自然去除。尧由于贤德，能诚心 而虚心地听取下属的意见；商汤对于百姓的管理本来就很宽 厚。 40 过津口 [唐]杜甫 南岳自兹近，湘流东逝深。 和风引桂楫，春日涨云岑⑧。 回首过津口，而多枫树林。 白鱼困密网，黄鸟喧嘉音。 物微限通塞，恻隐仁者心。 瓮馀不尽酒，膝有无声琴。 圣贤两寂寞，眇眇独开襟。 【注释】 ①兹(zi):这里。②楫(jf):船桨③岑(cn):山。 【解说】 南岳衡山从这里前去已经很近了，湘水从这里流向远远 的东边。和风吹拂，桂木做的船桨，轻轻划过水面；春阳和煦， 从白云悠悠的山间徐徐升起。回头看刚刚经过的津口，那里 是成片的枫树林。白鱼在渔网里翻腾，黄鸟在树林里歌唱。财 41 物有限，关塞之外的百姓生活依然贫苦；但恻隐之心是仁爱者 中华经典古诗文诵读 必备的品性。酒瓮里还有没喝完的酒，膝头上还放着不能发 声的琴。圣贤是寂寞的，我打开衣襟，惆怅地看着远方。 项亭 [唐]汪遵 不修仁德合文明①， 天道如何拟②力争。 隔岸故乡归不得， 十年空负③拔山名。 【注释】 ①文明：人文的教化。②拟：计划。 ③负：对不起。 【解说】 (项羽)不加强仁德的修养使其符合人文的教养，而想凭 借武力争夺天下，这怎能符合自然的大道？隔着长江的故乡 啊回去不了，多年来实在对不起“力拔山兮气盖世”的威名啊！ 42 画 菊 [宋]郑思肖 花开不并①百花丛，独立疏篱趣未穷。 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中②。 【注释】 ①并：与…一起。 【解说】 菊花迎秋不与百花一起开，独立空疏的篱边趣味无穷。宁 可怀抱芳香枯死于枝头，什么时候曾被吹落北风中！这首诗 以花来象征自己不随波逐流，宁死也不降敌的爱国气节。 43