第五六单元《自然资源的保护和利用》《创意车模》（单元测试）六年级上册科学冀人版

冀人版科学（2017）六年级上册第五六单元学校_________________ 班级_________________ 姓名________________ 学号______________ …………………………密………………………………封……………………………………线……………………………… 6 密封线 《自然资源的保护和利用》《创意车模》单元测试卷及答案 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 （要求：密封线内不允许答题；黑色水笔书写，卷面整洁） 一、填空题（每空1.5分，共30分） 1．海水中含有大量的矿物质，最多的物质是 。 2．大自然的资源 取之不尽，用之不竭的。（选填“是”或“不是”） 3．海洋中蕴藏着丰富的 资源、 资源、 资源等。 4．工程的核心是 ，车模制作的重点是制作方法与工艺。 5．工程的关键是 ，创意车模设计的重点是车模的 ，特别是车模的动力部分。 6．一些自然资源，能够在一个相对比较短的时间内自然地恢复或再生，称为 。一些自然资源经人类开发利用后，在相当长的时期内不可能再生，我们称它们为 。 7．生活中的塑料袋、包装绳、包装箱、玻璃瓶、旧衣服等废旧物品，随手扔掉就成了 ，如果把它们回收后重复利用，不仅能再现它们的价值，还能减少 。 8．绘图时，我们应使用三角板、丁字尺等专业绘图工具，按照先 后 的顺序，绘制创意车模的制作图样，并标明 。 9．筹备开个“创意车模”展示会时，可以将我们设计、制作的车模以及项目资料，用 、 、展板、说明书等方式进行展示。 10．我们穿的衣服，有的是 、 、丝绸制作的，有的则是腈纶、涤纶、尼龙等布料制作的。这些布料都是来自于 的资源。 二、选择题（每题2分，共20分） 1．大量的鱼、虾属于海洋中的（ ）。 A.能源资源 B.矿产资源 C.生物资源 2．潮汐能属于海洋中的（ ）。 A.能源资源 B.矿产资源 C.生物资源 3．下列自然资源中，属于不可再生资源的是（ ）。 A.草地 B.海鱼 C.天然气 4．下列废旧物品中，属于不可回收的资源的是（ ）。 A.饮料瓶 B.牛奶盒 C.纸尿裤 5．下列对纸类、塑料、金属等废旧物品的处理方式，较合理的是（ ）。 A.随地掩埋 B.扔在路边 C.回收利用 6．下列做法中，有利于保护自然资源的是（ ）。 A.吃反季蔬菜 B.彻夜亮灯 C.关紧水龙头 7．生活中的纯电动观光车驱动行驶的能量转换方式是（ ）。 A.直接将化学能转换为机械能 B.先将化学能转换为电能，再将电能转换为机械能 C.先将太阳能转换为电能，再将电能转换为机械能 8．纯电动观光车的优点是（ ）。 A.技术相对简单成熟 B.电池单位重量储存的能量非常多，动力充足 C.形成了规模，成本较低 9．组装车模时经常会用到螺丝刀，使用螺丝刀拧螺丝的正确做法是（ ）。 A.拧螺丝时力度要小 B.拧螺丝时力度要适中 C.拧螺丝时力度越大越好 10．参加“创意车模”展示会前，我们项目小组需要做的准备工作不包括（ ）。 A.制作创意车模说明书 B.制作展示幻灯片，写出解说词 C.加入评委会，争取给自己小组的车模评个好成绩 三、判断题（每题2分，共20分） 1．我国海洋中蕴藏着丰富的石油和天然气。（ ） 2．煤、石油等都是不可再生资源。（ ） 3．阳光、风、铁矿石等都是可再生资源。（ ） 4．我国自然资源看似很丰富，实则非常短缺。（ ） 5．在自然条件下易分解的垃圾是可回收的资源。（ ） 6．小刚在使用电烙铁组装车模时，与小亮打闹起来。（ ） 7．我国的滨海砂矿储量十分丰富。到目前，已发现滨海砂矿20多种。（ ） 8．生活中已经有很多新型环保创意汽车，但它们大都华而不实，对我们设计方案没有什么借鉴意义。（ ） 9．筹办“创意车模”展示会时，班委会要合理规划展示会的规模和场地。（ ） 10．如果对“创意车模”展示会的评价结果不满意，就大闹会场，要求重新进行评价。（ ） 四、连线题（共14分） 1．给下列海洋中蕴藏的资源进行分类，连一连。（每线2分，共8分）砂矿 盐 矿产资源 天然气 生物资源 海带