内容正文:
乌鲁木齐市第101中学高二政治期中模拟考试
必修四哲学与文化第一至五课
一、选择题
1. 《宋史》记载:司马光字君实,陕州夏县人也。光生七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大指。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。从世界观角度看,司马光的做法表明( )
①哲学智慧生成于人类的生活和实践活动
②世界观决定方法论,方法论体现世界观
③科学的世界观与方法论的统一就是哲学
④哲学的任务就是指导人们正确认识世界
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 黑格尔的时代正处在现代性危机开始凸显之时,他承袭了康德以自由与正义为人类新时代立法的思路,以世界性而非主观性的理性超越了知性思维带来的主、客二元对立的危害,将追求个人自由的现代伦理原则与追求普遍正义的古典文明历史性地综合起来,形成了现代的规范秩序的基础。由此可见( )
①哲学是时代的产物,需要反映特定的时代需要
②黑格尔的立法思想为应对现代性危机提供了现成路径
③黑格尔实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一
④哲学是人们在处理人与外部世界关系的实践中形成的
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3. 有人认为一花一世界,一草一灵魂。也就是说每个自我都有一个世界,每个世界的发展方向都取决于其意识体本身,而客观世界则是由这些意识世界构成,这样即无客观坐标,只表现个人意志,其认为物质不可以独立于意识之外。下列观点与之一致的是( )
①“你不来,牡丹不开”和“人的理性为自然界立法”
②“气者,理之依也”和“万物皆是一理,有理则有气”
③“道生一,一生二,三生万物””和“物是感觉复合”
④“意志是一切存在和运动的根源”和“人是万物的尺度”
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 希腊古典时期的哲学家皮浪主张:“不做任何决定,悬搁判断。”“悬搁”的意思是中止,既不肯定,也不否定,他认为人不能认识事物的本质及发展规律。皮浪的观点( )
A. 在哲学基本问题上属于不可知论 B. 认为事物本身具有确定性
C. 认为人不能认识事物的现象 D. 属于古代朴素唯物主义的派别
5. 近期,在全国多地网民的朋友圈和微信样里都扩散着这样一则信息,晚上让大家关好门窗,半夜会有飞机进行大面积消杀作业。经核实,该网传信息不实。疫情当前,谣言不仅会歪曲事实、误导公众,还可能加剧紧张情绪,甚至造成不必要的恐慌。从哲学角度看,谣言( )
①不能引导人们认识和改造世界
②会对事物发展产生阻碍作用
③是人脑对客观存在的歪曲反映
④没有事实依据,不具有能动性
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④,
6. 2022年8月,国家卫生健康委、国家发展改革委等17部门联合印发《关于进一步完善和落实积极生育支持措施的指导意见》(以下简称《指导意见》),推出20项具体措施落实生育支持政策,推动一对夫妻可以生育三个子女政策深入实施。印发《指导意见》是基于( )
A. 意识活动具有目的性和自觉选择性 B. 意识可以直接把观念的东西变成现实
C. 正确意识能够如实地反映客观世界 D. 正确意识能够通过实践实现预期目标
7. “年年立春后,即被啼莺占”“谷雨晴时春昼长,鹧鸪啼处百花香”“夏至禾见秒,晷景中天映”…二十四节气讲述着光阴的故事,以一种既宏大又精微的时间刻度,交融着天文与人文、时间与空间、节气与节日,细细讲述先人对时令、物候变化的观察与认知。可见,二十四节气( )
①反映了古人对自然界运动规律的改造性利用
②实证了人类社会在本质上是一个客观物质体系
③超越生活经验的层次,探究人与自然的内在联系
④能够为人们从事农业生产活动提供有益借鉴
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 世界上是没有鬼神的,但是为什么人又想得出来呢?而且西方人的鬼神,是西方人的服饰和面庞;东方人的鬼神是东方人的服饰和面庞。其实想象各异,本质实同。就如同日有所思,夜有所梦,总是有一定客观依据的。这说明鬼神观念( )
①是人们纯粹的一种主观意造物
②是意识对客观存在的歪曲反映
③是人脑对鬼神的虚幻反映
④是主观形式与客观内容的统一
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
9. “夫战,勇气也”。“大发渠”,是“时代楷模”获得者黄大发带领团结村村民发扬“立下愚公移山志、敢教日月换新天”的精神,克服客观条件的阻力,历时36年在绝壁上凿出来的“生命渠”,被大家珍惜地称为“大发渠”。因“大发渠”所在地山清水秀,景观迷人,团结村村民又开发了旅游资源,今天的“大发渠”又从救命“天渠”变成了旅游致富“金渠”。解读“生命渠”背后的精神密码,这给我们的启发是( )
①发挥主观能动性才能突破客观