内容正文:
上海市建平中学2022学年第一学期期中考试
高一年级物理试卷
(考试时间:60分钟满分:100分)
一、选择题(共35分。第1-5小题,每小题3分,第6-10小题,每小题4分。每小题只有一个正确答案。)
1. 请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程,判定下列哪个过程是伽利略的探究过程( )
A. 猜想—问题—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论
B. 问题—猜想—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论
C. 问题—猜想—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论
D. 猜想—问题—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论
2. 在下列各运动的物体中,不可视为质点的有( )
A. 做高低杠表演的体操运动员
B. 沿斜槽下滑的小钢球,研究它沿斜槽下滑的速度
C. 人造卫星,研究它绕地球转动
D. 水平面上的木箱,研究它在水平力作用下的滑动
3. 如图所示,小球A的重力为,上端被竖直悬线挂于O点,下端与水平桌面相接触,悬线对球A、水平桌面对球A的弹力大小不可能为( )
A. 0,G B. G,0 C. , D. ,
4. 有时我们靠近正在地面取食的小鸟时,它会毫不慌张,但当我们感觉能把它抓住时,它却总能立刻飞走,这是因为小鸟在起飞时具有较大的( )
A. 加速度 B. 初速度 C. 速度的改变量 D. 位移
5. 关于滑动摩擦力,下列说法正确的是( )
A. 受滑动摩擦力的物体一定是运动的
B. 滑动摩擦力一定阻碍物体的运动
C. 滑动摩擦力一定与物体的运动方向相反
D. 两物体之间有滑动摩擦力,则两物体间一定存在弹力
6. 三个大小都为F的力作用于一质点,其中两力始终相互垂直,另一个力方向可变,该质点( )
A. 不能平衡 B. 能否平衡取决于θ的大小
C. 能否平衡取决于F的大小 D. 能否平衡取决于F和θ的大小
7. 物体做自由落体运动,在下落的过程中,连续相等时间内,下列说法正确的是( )
A. 位移的增量不变 B. 速度增加得越来越快
C. 速度的变化量越来越大 D. 平均速度的变化量越来越大
8. 如图所示,下列四个图中,所有的球都是相同的,且形状规则质量分布均匀.甲球放在光滑斜面和光滑水平面之间,乙球与其右侧的球相互接触并放在光滑的水平面上,丙球与其右侧的球放在另一个大的球壳内部并相互接触,丁球用两根轻质细线吊在天花板上,且其中右侧一根线是沿竖直方向.关于这四个球的受力情况,下列说法正确的是
A. 甲球受到两个弹力的作用
B. 乙球受到两个弹力的作用
C. 丙球受到两个弹力的作用
D. 丁球受到两个弹力的作用
9. 如图所示,重为100N的物体在水平面上向右运动,物体与水平面的动摩擦系数为0.2,与此同时物体受到一个水平向右的力F=10N,那么物体受到的合力为( )
A. 30N,水平向左 B. 30N,水平向右
C. 10N,水平向左 D. 10N,水平向右
10. 甲、乙两物体从同一地点开始沿同一方向运动,其速度随时间的变化关系如图所示,图中,两段曲线均为圆弧,则( )
A. 两物体在t1时刻加速度相同
B. 两物体在t2时刻运动方向均改变
C. 两物体在t4时刻相遇
D. 0~t4时间内甲物体的平均速度大于乙物体的平均速度
二、填空题(每空2分,共16分)
11. 如图所示,有一容器被水平力F压在竖直墙面上处于静止状态,现缓慢地向容器内注水,直到注满为止,此过程中容器始终保持静止,则容器受到的摩擦力_________,容器受到的合力______________。(选填“增大”“减小”或“不变”)
12. 某物体做自由落体运动,它在触地前最后1s内下落的距离为35m。物体下落的总时间为___________s,下落过程的平均速度为___________m/s。(g取10m/s2)
13. 有人指出“加速度的变化率”能引起人的心理效应,车辆平稳加速(即加速度变化率基本不变)会使人感到更舒服。若从运动学角度来定义“加速度的变化率”,其单位应为___________;若加速度与速度同向,其随时间变化的图像如图所示,那么物体在4s内的速度变化量为___________m/s。
14. 如图甲所示,用一拉力传感器(能感应力大小的装置)水平向右拉一水平面上的木块,A端的拉力均匀增加,0~t1时间木块静止;木块运动后改变拉力大小,使木块在t2时刻后处于匀速直线运动状态.计算机对数据拟合处理后,得到如图乙所示的拉力随时间变化的图线.则:当用F=5.3 N的水平拉力拉静止的木块时,木块所受摩擦力大小为________N;若用F=5.8 N的水平拉力拉木块,木块所受摩擦力大小为________N.
三、综合题(15题29分,16题20分,共49分。注意:在列式计算、逻辑推理以及回答问过程中,要求给出必要