内容正文:
丰城中学2022-2023学年上学期高三上学期期中考试试卷
一、单项选择题
1. 关于细胞的叙述,错误的是( )
A. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,也是遗传的基本单位
B. 细胞体积越小,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率就越低
C. 蛙的红细胞在无丝分裂过程中没有纺锤丝和染色体的变化
D. 衰老是细胞正常的生命历程,衰老细胞体积变小,细胞核体积增大
2. 下列有关基因和染色体的叙述正确的是( )
A. 一条染色体上有许多基因,基因都在染色体上
B. 同源染色体的相同位置上的基因称为等位基因
C. 染色体是基因的主要载体,基因在染色体上呈线性排列
D. 萨顿研究蝗虫的减数分裂,运用用“假说一演绎”法确定了基因在染色体上
3. 如图为细胞间信息交流的一种方式,下列有关叙述不正确的是( )
A. 图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能
B. 图中乙细胞表示靶细胞
C. 图中a表示信号分子(如激素)
D. 图中b表示细胞膜上的载体
4. 下列有关基因分离定律和基因自由组合定律的说法,错误的是( )
A. 孟德尔在研究分离定律和自由组合定律时,都用到了假说﹣演绎法
B. 基因分离和自由组合规律适用于细胞中的全部基因
C. 受精时,雌雄配子的结合是随机的,这是孟德尔遗传定律成立的前提
D. 基因分离定律是基因自由组合定律的基础
5. 孟德尔提出了分离定律和自由组合定律,他获得成功的主要原因有( )
①选取豌豆作实验材料 ②科学地设计实验程序 ③进行人工杂交实验 ④应用统计学方法对实验结果进行分析 ⑤选用了从单因素到多因素的研究方法 ⑥先选择豌豆再选择紫茉莉、草莓等植物作实验材料
A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ②③④⑤ D. ③④⑤⑥
6. 孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,具有1:1:1:1比例的是( )
①F1产生配子类型的比例 ②F2表型的比例③F1测交后代类型的比例 ④F1表型的比例 ⑤F2基因型的比例
A. ②④ B. ①③ C. ④⑤ D. ②⑤
7. 拟南芥中包裹种子的角果长度受一对等位基因E1、E2控制。E1和E2都控制长角果,但是E1和E2同时存在会导致角果变短。两短角果亲本杂交,子一代自由交配,子二代中长角果占( )
A. 1/2 B. 3/4 C. 8/9 D. 4/9
8. 下列有关生物科学研究方法的叙述,错误的是( )
A. 沃森和克里克用模型建构的方法发现了DNA的双螺旋结构
B. 孟德尔运用“假说-演绎法”得出了两个遗传规律
C. 赫尔希和蔡斯利用“放射性同位素标记技术”证实了DNA是遗传物质
D. 萨顿运用“类比推理法”证明了基因在染色体上
9. 下列各项实验中所用的试剂,作用相同的是
A. “体验制备细胞膜的方法”和“显微镜观察叶绿体”实验中,蒸馏水的作用
B. “绿叶中色素的提取”和“检测生物组织中的脂肪”实验中,酒精的作用
C. “检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”实验中,CuS04的作用
D. “观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目变化”实验中,盐酸的作用
10. 农作物的籽粒成熟后大部分掉落的特性称为落粒性,落粒性给水稻收获带来较大的困难。科研人员做了如图所示杂交实验,下列说法正确的是( )
A. 控制落粒性的两对基因位于同一染色体上
B. 杂合不落粒水稻自交后代不发生性状分离
C. F2 中纯合不落粒水稻植株的比例为7/16
D. 野生稻多表现落粒,不利于水稻种群的繁衍
11. 甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复。分析下列叙述,错误的是( )
A. 甲同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程
B. 实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,各桶内的小球总数也必须相等
C. 乙同学的实验可模拟不同对的遗传因子可以自由组合的过程
D. 甲、乙同学多次抓取后,Dd这种组合的概率和AB这种组合的概率还是不相等
12. 如图所示为一种甲壳虫眼睛性状的遗传图谱。图中黑色表示个体眼睛为黑色,白色表示个体眼睛为棕色,斜线表示个体无眼。这三种表现型由一组复等位基因E控制(所谓复等位基因,指的是决定同一性状的多个基因,一个生物最多只能具有其中的两个)。若黑眼等位基因为E1,棕眼等位基因为E2,无眼等位基因为E3,它们之间的相对的显隐性关系为E1>E2>E3,则下列说法正确的是( )
A. 无法判断Ⅱ-1的基因型
B. Ⅱ-3的基因型一定为E2E3
C. Ⅰ-1的基因型可能为E1E2或E1E3
D