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人教版五年级数学上册经典思维讲练
第15讲: 算式谜
【例1】请在下式中插入一个数字,使等式成立。
1×11×11=11111。
【解】从式子右边的111111入手。
111111
=111×1001
=111×7×11×13
=(7×13)×11×111
=91×11×111,
所以应在式子的左端插入数字9。
【练习1】请在下式中插入一个数字,使等式成立。
3×77×377=377377。
【例2】在下式的□中填入不同的数字,使乘法竖式成立。
【解】先将2015分解质因数,再进行组合。2015=5×13×31=65×31。具体填法如下:
【练习2】在下式的□中填入不同的数字,使乘法竖式成立。
【例3】将1~9填入下式的□中,使等式成立。
【解】将5568分解质因数:5568=26×3×29。由此可知,将5568写成两个两位数的乘积有两种情况:58×96和64×87。写成一个两位数与一个三位数的乘积有六种情况:12×464,16×348,24×232,29×192,32×174,48×116。显然,符合题意的只有一种填法:58×96=32×174=5568。
【练习3】将1~9填入下式的□中,使等式成立。
【例4】下式中不同的字母代表不同的数字,求出。
+++a=5072。
【解】根据位值原理,将原方程改写成:
1000a+100b+10c+d+100a+10b+c+10a+b+a=5072。
化简得111la+1116+11c+d=5072。解此方程,a最大是4且只能是4(假设a=3,即使b、c、d都是9,11lla+1116+1lc+d也小于5072。),则1116+1lc+d=628,同理,b 最大是5且只能是5,则11c+d=73,同理,c最大是6且只能是6,则d=7,所以四位数abcd是4567。
【练习4】下列各式中不同的字母代表不同的数字,分别求出abcd。
(1)+++a=4321。
(2) ---a=1234。
【例5】下列各式中,不同的汉字代表不同的数字,求出它们使竖式成立的值。
【解】(1)由37×3=111想到:37037×3=1111。
(2)由37037×3=11111想到:37037×9=3333。
【练习5】下式中不同的汉字代表不同的数字,求出它们使竖式成立的值。
【例6】某