内容正文:
人教版五年级数学上册经典思维讲练
第18讲: 倍数与最小公倍数
【例1】一条马路全长96米,从一端到另一端每隔4米插了一面彩旗。现在要改成每隔6米插一面彩旗,可以不挪位置的彩旗有多少面?
【解】[4,6]=12,从马路一端开始,每隔12米有一面彩旗可以不挪位置。不挪位置的彩旗共有96÷12+1=9(面)。
【练习1】一个圆形花坛的周长是300米,园林工人沿着花坛边每隔3米挖了一个坑,准备栽树。现在要改成每隔5米栽一棵树,仍然可用的坑有多少个?
【例2】横着剪4刀,竖着剪6刀,可以把一张大正方形纸裁成35张完全相同的长方形纸片。再把其中一张长方形纸片裁成尽可能大的面积相等的小正方形纸片。如果小正方形纸片的边长是2厘米,那么原来大正方形纸的面积是多少平方厘米?
【解】画出如右示意图,并用,y加以标注。
由题意可知:5=7y,所以右下角的长方形可分成5×7=35 (个)边长2厘米的小正方形,所以大正方形纸的面积是2×2×35×35=4900(平方厘米)。
【练习2】横着剪3刀,竖着剪5刀,可以把一张大正方形纸裁成24张完全相同的长方形纸片。再把其中一张长方形纸片裁成尽可能大的面积相等的小正方形纸片。如果小正方形纸片的边长是5厘米,那么原来大正方形纸的面积是多少平方厘米?
【例3】爷爷对小明说∶“我现在的年龄是你的7倍,过几年是你的6倍,再过些年就分别是你的5倍、4倍、3倍、2倍。”你知道小明和爷爷现在的年龄吗?
【解】爷爷和小明的年龄差永远不变。这是解决问题的关键!由题意可知∶两人的年龄差是6,5,4,3,2,1的公倍数,再考虑到年龄的实际情况,两人的年龄差可取6,5,4,3,2,1 的最小公倍数60,可求出小明现在60÷(7-1)=10(岁),爷爷现在10×7=70(岁)。
【练习3】A,B,C,D,E住在同一栋楼里,A住的高度是B的2倍、C的3倍、D的4倍、E 的6倍,且C正好住在D的楼上。请判断他们各住在第 层。
【例4】一次会餐提供了三种饮料。餐后统计,三种饮料共用了65瓶,平均每2人饮用一瓶A饮料,每3人饮用一瓶B饮料,每4人饮用一瓶C饮料。参加会餐的有多少人?
【解】由题意可知:参加会餐的人数应是2,3,4的公倍数。因为[2,3,4]=12,所以参加会餐的人数应是12的倍数。12÷2+12÷3+12÷4=6+4+3=13(瓶),说明每12人要饮用1