重庆市2022-2023学年高三上学期11月调研测试生物试题

2023年重庆市普通高中学业水平选择性考试11月调研测试卷 生 物 学 生物学测试卷共2页，满分100分。考试时间75分钟。 一、选择题∶本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项 中，只有一项是符合题目要求的。 1. 元素及其化合物是细胞生命活动的物质基础，下列各组物质中组成元素都相同的是 A.淀粉和甘油三酯B.胰岛素和纤维素C、丙酮酸和丙氨酸D.磷脂和性激素 2. 下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是 A．合成多肽的场所——核糖体是由蛋白质和脱氧核糖核酸组成的 B. 细胞壁、细胞膜分别是植物细胞和动物细胞的边界 C.动物细胞正常有丝分裂过程离不开中心体的作用 D. 人体内非相邻细胞间可以通过胞间连丝进行信息交流 3. 生物学是一门实验学科，下列实验方法不能达到实验目的的是 A. 用密度梯度离心法分离各种细胞器 B. 用台盼蓝染色法区分死细胞与活细胞 C. 用对比实验法探究酵母菌细胞呼吸的方式 D. 用同位素标记法探究光合作用中碳的转移途径 4. 细胞自噬是真核细胞内普遍存在的一种自稳机制，细胞通过自噬使细胞内错误折叠的蛋白质或衰老的细胞器等可以被降解并回收利用，饥饿能加快细胞自噬。题4图是细胞自噬部分过程，下列有关说法错误的是 A. 自噬体与溶酶体的融合说明生物膜有相似的物质基础和结构基础 B. 残余体排出细胞膜外不需要细胞膜上的载体蛋白直接参与 C.自身物质或结构经细胞自噬的降解产物可作为呼吸过程的原料 D.溶酶体中合成的蛋白酶使线粒体膜降解产生氨基酸 5. 细胞中的ATP保证了细胞及时和持续的能量需求，下列叙述错误的是 A. 篮球运动时肌肉细胞ATP含量与安静时的含量无显著差异 B. ATP与ADP的相互转化是真核细胞特有的供能机制 C.ATP水解酶的合成和发挥作用都伴随ADP的生成 D.ATP转化成ADP释放的磷酸基团能与某些蛋白质结合 6. 某小组同学将完全相同的两个植物细胞分别放置在蔗糖溶液、KNO3溶液中， 对细胞失水量进行统计后绘制出题6图曲线。以下分析正确的是 A. 甲曲线代表 KNO3溶液，乙曲线代表蔗糖溶液 B. 适当增大乙曲线代表溶液的初始浓度，则曲线变化可能为a点上升，b点右移 C. 处于甲、乙曲线代表的溶液中的细胞的吸水能力在实验时间内一直增强 D．在0～4min内，两条曲线的差异是细胞外溶液物质的种类不同导致的 7. 生物学原理广泛用于生产生活实践中，下列措施的生物学解释不合理的是 A．玉米种子萌发时用温水浸泡——提高结合水/自由水比值，促进细胞呼吸 B．酿酒时先通气后密封——加快酵母菌繁殖，有利于酒精发酵 C.受伤时用透气的纱布包扎伤口——抑制破伤风杆菌等厌氧菌的无氧呼吸 D.水培法培养植物时向培养液通气——促进根有氧呼吸，利于吸收矿质离子 8. 研究发现，NSD2酶可调节许多基因的作用，同时能够阻止细胞衰老；姜黄素会引起癌细胞内凋亡蛋白（Bax）高表达，与凋亡抑制蛋白Bcl-2结合形成二聚体，诱发癌细胞凋亡细胞膜上因具有ABCG2蛋白（一种ATP结合转运蛋白），能有效排出姜黄素，从而避免凋亡。下列叙述错误的是 A．细胞衰老和凋亡过程中仅凋亡过程存在基因的选择性表达 B.研究NSD2酶的基因表达机制使延缓细胞的衰老成为可能 C. 用ABCG2抑制剂与姜黄素联合治疗，可促进癌细胞凋亡 D. Bax、Bcl-2两种蛋白数量的比例是决定癌细胞凋亡的关键因素之一 9. 植物细胞内 10%～25%的葡萄糖经过一系列反应，产生 NADPH、CO2和多种中间产物，该过程称为磷酸戊糖途径。该途径的中间产物可进一步生成氨基酸和核苷酸等。下列说法错误的是 A.磷酸戊糖途径产生的NADPH与有氧呼吸产生的还原型辅酶不同 B. 与有氧呼吸相比，葡萄糖经磷酸戊糖途径产生的能量更多 C.磷酸戊糖途径产生的中间产物可为蛋白质和核酸的合成提供原料 D. 受伤组织修复过程中所需要的原料可由该途径的中间产物转化生成 10.在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时，可催化底物发生变化，如题10图I所示。酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子，竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，从而抑制酶的活性。超氧化物歧化酶能清除氧自由基，其催化活性受如图Ⅱ、Ⅲ所示两种作用机理不同的酶抑制剂影响。下列分析错误的是 A. 底物与酶活性位点具有互补的结构，说明酶的催化作用具有专一性 B. 适宜在最适温度条件下储存超氧化物歧化酶 C. 随着底物浓度升高，抑制效力变得越来越小的是竞争性抑制剂 D. 可用双缩脲试剂检验超氧化物歧化酶的化学本质 11.2021年，我国科学家设计了如题11图所示的人造淀粉合成代谢路线（ASAP），在高密度氢能的作用下，成功将CO