精品解析:北京市北京师大附属实验中学2022-2023学年高二上学期期中语文试题

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2022-11-05
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修上册
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 西城区
文件格式 ZIP
文件大小 410 KB
发布时间 2022-11-05
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-11-05
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来源 学科网

内容正文:

北京师范大学附属实验中学2022-2023学年度第一学期期中试卷 高二年级语文 试卷说明: 1.本次考试时间150分钟,满分150分。 2.本试卷共10页,共计七道大题,38道小题,答题纸共2页。 3.请将全部答案答在答题纸上。 4.答题时不得使用任何涂改工具。 I卷 一、现代汉语基础知识和文言知识(本题共16小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。每小题2分,共32分) 1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( ) A 勉强(qiánɡ) 复辟(bì) 不屈不挠(náo) B. 屏(pínɡ)障 寒噤(jìn) 相(xiānɡ)机行事 C. 曲折(qū) 照应(yìnɡ) 拍手称(chēnɡ)快 D. 任(rèn)性 分(fēn)外 潦草塞(sè)责 2. 下列各组词语中,没有错别字的一项是( ) A. 纲领 诀议 警惕 永垂不朽 B. 寒喧 惦念 沟壑 名副其实 C. 安详 庭院 嘱付 至仁至义 D. 掩映 飘扬 装潢 身先士卒 3. 填入下面各句横线处的词语,最恰当的一项是( ) (1)自从参加革命一直到当县委书记以后,他始终_____着劳动人民的本色。 (2)我常听爸爸向别人提起说,那个烟斗是祖上数代______下来的。 (3)随着末代港督的离去,这座古典风格的白色建筑成为历史的( ) A. 维持 流传 陈迹 B. 保持 留传 陈迹 C. 保持 流传 遗迹 D. 维持 留传 遗迹 4. 下列对于文学常识的表述,不正确的一项是( ) A. 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集,集中体现了孔子政治、审美、道德等方面的思想。 B. 《大学》原本是《礼记》中的一篇,朱熹将它与《论语》《中庸》《孟子》合编注释,称为《四书》。 C. 《道德经》又称《老子》,反映了战国时期哲学家、道家学派创始人老子的思想。 D. 《庄子》想象丰富奇特,代表篇目有《逍遥游》《齐物论》《养生主》等 5. 下列对于文化常识的表述,不正确的一项是( ) A. “大学之道”指穷理、正心、修身、治人的根本原则,与之相对的是“洒扫应对进退、礼乐射御书数”等“小学”。 B. 法家的主张是“法、术、势”,韩非子将三者紧密结合,成为法家思想的集大成者。 C. “子墨子”的前一个“子”字,是对墨子的尊称,可译为“先生”。 D. 道家的主要代表人物是老子和庄子,庄子的贡献之一是提出了“无”的概念。 6. 下列对于原文文意的理解,不正确的一项是( ) A. 墨子认为大夫“各爱其家,不爱异家”,即只关心自己家庭之事,不能兼爱别人家庭。 B. 在孟子看来,“不忍人之心”是人所固有的,那么治国施行“仁政”也是天经地义的。 C. 《逍遥游》展示了小大有别的生命境界,其中最理想的是“无待”。 D. 韩非子认为“世异则事异,事异则备变”,治国措施应根据不同时代的具体情况来看待。 7. 下列对于原文句子的理解,不正确的一项是( ) A. 老子主张“圣人无为,故无败”,即人应该顺应自然、不刻意作为,因此就不会招致失败。 B. 庄子认为可以将五石之瓠“虑以为大樽而浮乎江湖”,即把像酒器的大瓠缚在身上,可以漂浮渡水。 C. 《论语》中论及《诗》的作用:既可以观察风俗盛衰、讽刺时政,也可以激发感情、提升人际交往能力。 D. 《大学之道》讲“知止而后有定”:为人做事要适可而止,之后才能获得道德修养的定力。 8. 下列各组句子中,不含通假字的一项是( ) A. 皆有怵惕恻隐之心 B. 非所以内交于孺子之父母也 C. 客得之,以说吴王 D. 当察乱自何起,起不相爱 9. 下列各组句子中加点词语的解释有误的一项是( ) A. 天下归仁焉 归:回归 B. 今一朝而鬻技百金 鬻:卖,出售 C. 非所以要誉于乡党朋友也 要:求取 D. 自伐者无功,自矜者不长 伐:夸耀 10. 下列各组句子中,不含通假字一项是( ) A. 三餐而反 B. 小知不及大知 C. 此小大之辩也 D. 上古竞于道德 11. 下列各组句子中加点字的解释有误的一项是( ) A. 则其负大舟也无力 承载 B. 子言非不辩也 辩论 C. 适莽苍者 去往 D. 故传天下而不足多也 称赞 12. 下列各组句子中加点词语的解释有误的一项是( ) A. 故有道者不处也 处:为,做 B. 恶得不禁恶而劝爱 劝:鼓励 C. 士不可以不弘毅 弘毅:弘扬毅力 D. 壹是皆以修身为本 壹是:一律,一概 13.

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