内容正文:
2022~2023学年第一学期期中检测
七年级历史试题
(时间:60分钟满分:100分)
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个符合题意。每小题2分,共50分)
1. 我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家之一。要获得这些远古人类生产生活的第一手资料,主要通过
A 神话传说 B. 史书记载 C. 学者推断 D. 考古发掘
2. 根据片段联想①生活在距今约70万——20万年,②能够直立行走,③已经会使用火,④过着群居生活,你想到了
A. 元谋人 B. 北京人 C. 蓝田人 D. 山顶洞人
3. 世界遗产委员会认为:良渚古城遗址展现了一个存在于中国新石器时代晚期的以稻作农业为经济支撑的早期区域性国家形态,印证了长江流域对中国文明起源的杰出贡献。与良渚古城遗址经济支撑最相似的原始居民是
A. 元谋人 B. 山顶洞人 C. 半坡原始居民 D. 河姆渡原始居民
4. 原始人类经历了从群居到聚族而居,从采集到种植,从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是( )
A. 建筑技术的进步 B. 人工取火的发明
C. 饲养水平的提高 D. 生产工具的改进
5. 在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”、“黄帝教民养蚕缓丝”。这些神话传说反映出中华文明的核心是( )
A. 游牧文明 B. 海洋文明 C. 渔猎文明 D. 农耕文明
6. 一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年,神州轩辕自古传”,反映了我们经常讲的“上下五千年”的历史是从下面哪一人物开始?( )
A. 黄帝 B. 炎帝 C. 舜 D. 禹
7. 历史传说虽蕴含着某些比较可靠的历史信息,但不能等同于历史事实。历史事实则是完全真实存在的客观事实。下列属于历史传说的是( )
A. 北京人使用天然火 B. 河姆渡人使用磨制石器骨耜
C 半坡人会制作彩陶 D. 大禹治水曾三过家门而不入
8. 在中国古代,褒扬官员德行和政绩,往往称其人为“民之父母”,官员亦以“为民父母”“爱民如子”作为执政的理想境界。这一现象反映出( )
A. “家天下”观念的政治影响 B. 官员品德已成为执政的基础
C. 官员考核主要依据民本思想 D. 官员之间具有共同政治诉求
9. 学习历史应该以史为鉴,接受前人教训,用于警示不再犯错。学习了夏商两朝,夏桀商纣暴虐致使王朝灭亡,告诉了后来者什么道理
A. 重视教育,奖励学术 B. 加强国防,充实军备
C. 任用贤者,勤政爱民 D. 发展经济,增强国力
10. 学者余秋雨说: “废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成了历史。”站在下图“废墟”上,我们可以读到的“历史”是
A. 禹建都阳城 B. 盘庚迁都至殷
C. 武王伐纣 D. 周幽王烽火戏诸侯
11. 作为一名学习中国古代史的初中生学会判断时间是基本能力之一。公元前1046年,武王率兵在牧野打败商军,建立周朝。这一年处在( )
A. 公元前10世纪上半叶 B. 公元前10世纪下半叶
C. 公元前11世纪上半叶 D. 公元前11世纪下半叶
12. 追溯中国姓氏的起源,姓起源于母系社会,氏大量产生于周朝。有的以技艺为姓,如陶、屠等:有的以官职为氏,如司马、史等;那么魏、鲁、韩等氏应是( )
A. 以排行为氏 B. 以所居地名为氏
C. 以封地(国)为氏 D. 以祖先名字为氏
13. 春秋战国时期是我国历史上的社会大变革时代,其表现为( )
①战争频繁发生
②使用铁制农具和牛耕
③原始农业兴起
④诸子百家争鸣
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
14. 历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过如图所示文物,我们可以了解哪一时期的历史( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 秦朝 D. 汉朝
15. 观察如图,对其中文字叙述正确的是
A. 人类历史上最早的文字 B. 体现了最原始的造字法
C. 发现地集中在长江流域 D. 主要记载了夏朝的历史
16. 史书上记载,春秋时期“从千耦其耘到个体农耕”,“从公作则迟到分地则速。”出现这些现象的主要原因是( )
A. 人口大量增加 B. 劳动者消极怠工 C. 铁器牛耕普遍使用 D. 荒地大量开垦
17. 某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中搜集到下列信息(下图)这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是( )
●政治:商鞅变法
●经济:铁器、牛耕的使用和推广
●思想文化:百家争鸣
A. 社会大变革时代 B. 统一国家的建立 C. 繁荣与开放的社会 D. 民族关系的发展
18. 观察战国形势图,其中①、②、③、④四处分别为
A. 燕、楚、齐、秦 B. 燕、齐、秦、楚
C. 齐、秦、楚、燕 D. 楚、燕、齐、秦
19. 山西之名,因居太行山之西而得名。山西自古被称为“表里山河”,又被称为“