精品解析:山东省潍坊市青州市2022-2023学年七年级上学期期中数学试题

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2022-11-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 山东省
地区(市) 潍坊市
地区(区县) 青州市
文件格式 ZIP
文件大小 613 KB
发布时间 2022-11-05
更新时间 2024-12-31
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-11-05
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来源 学科网

内容正文:

2022—2023学年度第一学期期中学业质量监测 七年级数学 一、选择题 1. 下列四个选项中,不是正方体展开图形的是( ) A. B. C. D. 2. 将6+(+3)+(﹣7)-(﹣2)改写成省略括号的和的形式是( ) A. ﹣6﹣3+7﹣2 B. 6﹣3﹣7+2 C. 6﹣3+7﹣2 D. 6+3-7+2 3. 某校有3000名学生在线观看了“天宫课堂”第二课,并参加了关于“你最喜爱的太空实验”的问卷调查,从中抽取500名学生的调查情况进行统计分析,以下说法错误的是( ) A. 3000名学生的问卷调查情况是总体 B. 500名学生的问卷调查情况是样本 C. 500名学生是样本容量 D. 每一名学生问卷调查情况是个体 4. 如图,数轴上的两个点分别表示数a和,则a可以是( ) A. B. C. 0 D. 2 5. 如图所示,某同学的家在P处,他想尽快赶到附近C处搭顺风车,他选择第②条路线,用几何知识解释其道理正确的是( ) A 两点确定一条直线 B. 两点之间,直线最短 C 两点之间,线段最短 D. 经过一点有无数条直线 6. 2022年4月18日,国家统计局发布初步核算,一季度国内生产总值270178亿元,同比增长4.8%,经济运行总体平稳.其中270178亿用科学记数法(精确到千亿位)表示为( ) A. B. C. D. 7. 如果,则的值是( ) A. B. C. D. 8. 乐乐在数学学习中遇到了神奇的“数值转换机”,按如图所示的程序运算,若输入一个有理数x,则可相应的输出一个结果y.若输入x的值为,则输出的结果y为( ) A. B. 7 C. 10 D. 12 二、选择题 9. (多选题)点A,B在数轴上的位如图所示,它们对应的有理数分别是a,b,则以下结论正确的是( ) A. B. C. D. 10. 某工厂生产工艺品,以每天生产35个为基本量,实际每天生产量与前一天相比有增减(上周最后一天生产量恰好是基本量,超产记为正,减产记为负).如表是本周一至周五的生产情况: 星期 一 二 三 四 五 增减(单位:个) 根据记录的数据,该厂本周每天生产量超过基本量35个的是( ) A. 星期二 B. 星期三 C. 星期四 D. 星期五 11. 如图,是超市2~6月份销售额每月比上月增长率的统计图,下列说法错误的有( ) A. 4月份的销售额低于3月份 B. 销售额每月比上月增长率低于9%的有2个月份 C. 销售额最多的是5月份 D. 销售额每月比上月的增长率有大有小,但销售额一直在持续增加 12. 定义运算,下面关于这种运算的四个结论是“我爱数学”学习小组给出的,其中正确的是( ) A. B. 若,则或 C. D. 三、填空题 13. 如图,点C,D在线段AB上,且,点E是线段AB的中点.若,则CE的长为 _____. 14. 绝对值小于的非负整数有______ . 15. 1930年,德国汉堡大学的学生考拉兹,曾经提出过这样一个数学猜想:对于每一个正整数,如果它是奇数,则对它乘3再加1;如果它是偶数,则对它除以2.如此循环,最终都能够得到1.这一猜想后来成为著名的“考拉兹猜想”,又称“奇偶归一猜想”.虽然这个结论在数学上还没有得到证明,但举例验证都是正确的,例如:正整数5经过下面5步运算可得到1,即:.则正整数6经过__________步运算可得到1. 16. 若,则______________. 四、解答题 17. 把下列各数填在合适的括号内: 1,,,0,,,,. (1)正整数:{ …}; (2)整数:{ …}; (3)正分数:{ …}; (4)非负数:{ …}. 18. 计算: (1) (2) (3) 19. 某中学开设了书法、绘画、乐团、合唱等艺术类社团,全校每名学生选择了其中一项活动,为了解学生的报名情况,张老师抽选了一部分学生进行调查,并绘制了两个不完整的统计图,请你依据统计图中的信息,回答下列问题: (1)本次抽样调查共抽取了 名学生;通过计算补全条形统计图; (2)求图2中表示合唱的扇形圆心角的度数; (3)若全校共有1600名学生,请你估计全校选择参加乐团的学生有多少名? 20. (1)若,n的相反数是3,求m,n的值; (2)若,求. 21. 小明有5张写着不同数字的卡片,请你按要求抽出卡片,完成下列各问题: (1)从中取出2张卡片,如何抽取能使这2张卡片上的数字乘积最大,并说明理由;

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