精品解析：江西省赣州市赣县第三中学2022-2023学年高二10月月考历史试题

赣县第三中学2022-2023学年上学期高二年级十月考历史试题 一、单项选择题。本题16小题，每小题3分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 有学者认为，中国古代经历了夏商两代的邦联式统一、周代的分封制统一和秦汉以后的中央集权制统一三个阶段、三种模式。此学者的划分标准是（ ） A. 中央与地方的关系 B. 社会性质的变迁 C. 君主专制是否确立 D. 官僚政治的瓦解 2. 睡虎地秦简中的《行书律》规定：“凡是命书（诏令）及紧急文件，都要立即递送；非紧急要件也要在当日送出，不得积压，否则按法律论处。”这些规定 A. 开创了行政管理新模式 B. 加速了国家统一的进程 C. 强化了中央对地方控制 D. 利于提高国家治理效能 3. 秦在少数民族聚居之处实行“一国两制”，设置“属邦”。汉称“属国”，其级别相当于郡，各有属国都尉。汉武帝时因大批匈奴部众来归，就在西北诸郡设置了五属国。相应的中央管理官职是（ ） A. 西域都护 B. 典属国 C. 鸿胪寺 D. 宣政院 4. 《汉书·张苍传》载，西汉初，萧何任丞相时，发现张苍“明习天下图书计籍，又善用算律历”，于是任命他掌管“那国上计”。由此判断，当时张苍主要负责的事务是 A. 掌管地方教化，维护基层治安 B. 核查王国财政，察举地方贤才 C. 审核各地计薄，考核官员政绩 D. 买卖运输货物，调剂各地物价 5. 唐朝把《孝经》作为学校必修课。《唐律疏议》中涉及孝的有58条，约占全部条款的11%，从不孝罪的论定、定刑、惩罚措施以及为官的丁亲原则、家族中的尊卑等级等，皆有细致的规定。这充分表明唐朝时期 A. 四书五经逐渐被冷落 B. 传统孝道受到重视 C. 儒家思想开始法制化 D. 统治政策开明开放 6. 乾隆、嘉庆时，英国先后派使团来华，希望扩大贸易、增开通商口岸。乾隆在写给英国国王的敕谕中说“天朝物产丰盈”“原不借外夷货物以通有无”，只因所产茶叶等是西方各国必需之物，“是以加恩体恤，在澳门开设洋行，俾得日用有资”。这反映出当时 A. 盛世之下蕴藏危机 B. 专制统治日益僵化 C. 政府严管对外贸易 D. 工业经济高度发展 7. 中国共产党的一份决议提出：“苏维埃工农共和国及其中央政府宣告，把自己改变为苏维埃人民共和国……一切革命的小资产阶级分子，苏维埃愿意给予以选举权与被选举权。……富农的财产不没收，富农的土地，除封建剥削之部分外，不问自耕的与雇人耕的，均不没收。”在此，中共主张 A. 促成国共合作，推翻北洋军阀统治 B. 进行土地革命，推翻南京国民政府 C. 联合不同阶级，反对帝国主义侵略 D. 加强民主建设，巩固抗日根据地 8. 如表为改革开放以来我国法治建设进程的重大事件，这些事件与意义对应关系准确的是（ ） 序号 事件 意义 ① 1954年，通过《中华人民共和国宪法》 是新时期治国安邦的总章程 ② 中共十五大报告提出将“建设社会主义法制 国家”改为“建设社会主义法治国家” 形成了中国特色的社会主义法律体 系 ③ 中共十八大以来，我国贯彻“科学立法、严 格执法、公正司法、全民守法”的治国方针 中国的法治建设进入新的发展时期 ④ 2020年，通过《中华人民共和国民法典》 新中国第一部以法典命名的法律，在 法律体系中居基础性地位 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 9. 古罗马共和国时期的学者认为，罗马人之所以成功，在于他们采取了一种“混合政体”。 执政官、元老院和公民大会将君主制、贵族制和民主制的因素相混合，三者相互牵制，处于平衡的状态。关于古罗马的政体，下列说法准确的是（ ） A. 古罗马先后经历了君主制、贵族制和民主制 B. 此政体与近代欧美国家的政治制度性质相同 C. 它适应并且推动了古代罗马国家的发展壮大 D. 其机构设置和制衡理念被美国联邦政府沿用 10. 中世纪，英国的议会是“一个能与王权相抗衡的机构”，而法国的三级议会则“可由国王随意召开和停开”。到17世纪末，英国议会成为权力中心，而法国专制王权达到顶峰。这说明（ ） A. 英国国王统而不治 B. 英法君主执政风格迥异 C. 两国议会结构不同 D. 历史传统影响政治体制 11. 论及17世纪末的英国，有学者认为，“从表面看，政权似乎一点没变，国王依旧，英国仍然是一个王国而不是共和国，国王仍然是国家元首……然而，实际权力结构却彻底发生了变化，国王和议会的权力互换了位置”。这一“变化”是通过哪个历史事件完成的（ ） A. 光荣革命 B. 《权利法案》的颁布 C. 内阁制形成 D. 《大宪章》的签署 12. 《十二铜表法》规定“利息不得超过一分，超过的，处高利贷者四倍于超过额的罚金。”这一规定 A. 一定程度上保护了平民的利