第二章 第二节 群落具有垂直、水平和时间结构（课件PPT）-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中生物选择性必修2 生物与环境（浙科版2019）

第二节　群落具有垂直、水平和时间结构 [课标要求]　 1.举例说明群落的垂直结构。　 2.列举群落的水平结构，说明其特点。　 3.列举群落的时间结构。 [主干知识梳理] 一、群落的垂直结构 1．陆生植物的生长型：_____、灌木、藤本植物、 _____植物、附生植物和地表植物。 2．群落的垂直结构 (1)形成方式：群落中的乔木、灌木和草本等不同_______的植物分别配置在群落的不同高度上，形成了群落的垂直结构。 乔木 草本 生长型 (2)特点：具有分层现象 ①陆地群落的分层：从树冠到地面可以分为树冠层、下木层、灌木层、草本层和地表层。陆地群落的分层主要与植物对______的利用有关，其中________对群落影响最大。植物在空间上的成层排列，扩大了植物利用环境的范围，提高了植物的_____利用率； ②动物的分层：动物的分层现象主要与_____有关。 (3)应用：在农业生产上可利用群落的垂直结构发展_____农业 光 树冠层 光能 食物 立体 二、群落的水平结构 形成过程 群落中的生物在_________上的配置状况形成了群落的水平结构 特点 往往呈不均匀性，呈现_______和镶嵌性分布 形成原因 (1)不同生物繁殖体的_____能力有差异； (2)生物______相互作用的影响； (3)群落内部______的不同 扩散 种间 环境 水平方向 斑块状 三、群落的时间结构 概念 群落的组成和外貌可随______改变而发生有规律变化的现象 形成原因 在某一时期，某些物种在群落中相对重要，而在另一时期，则是另一些物种在该群落中相对重要，从而形成了群落的时间结构 特点 群落的______性变化非常明显 时间 季节 [预习效果自评] 1．判断下列说法的正误 (1)“绿树村边合，青山郭外斜”主要体现了群落的水平结构。 ( ) (2)长势高低不平的水稻存在垂直结构。 ( ) 提示：群落的垂直结构是不同生长型生物在垂直空间中的分布情况， 长势高低不平的水稻不存在垂直结构。 (3)群落的结构和外貌会随季节的不同而发生变化。 ( ) (4)一般来说，根据植被的分层结构可以预测鸟类的多样性。 ( ) √ × √ √ (5)草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象。 ( ) 提示：任何群落中的动物都具有分层现象。 (6)某岛屿上植被茂盛，风景优美。该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现。 ( ) × √ 2．下列关于生物群落的理解，错误的是 (　 ) A．生态环境越优越，组成群落的物种种类和数量就越多 B．一个池塘中所有的鱼构成一个生物群落 C．群落内的生物之间有直接或间接的关系 D．任何群落都有一定的空间结构，包括垂直结构和水平结构 解析：生物群落处于一定的生态环境中，生态环境越优越，对生物生长越有利，生物种类和数量就越多，结构就越复杂。一个池塘中除了有鱼之外，还有许多植物、其他动物和微生物，所有生活在池塘中的生物构成了池塘的生物群落。群落中的生物之间有捕食、竞争、寄生等关系。群落的结构包括垂直结构和水平结构。 答案：B　 3．下面A图和B图反映了群落哪方面的空间结构，填写在下面横线上。 (1)群落空间结构的类型 A图：_____结构；B图： _____结构。 (2)决定群落空间结构的主要因素 A图：①植物分层： _____ ；②动物分层： _____条件。 B图：群落水平方向上的_________ 。 垂直 水平 光照 食物 种群配置 4．思考题 下图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布，请根据群落的结构特点分析四大家鱼可以混养的原因。 提示：四大家鱼的食性不同，在水中的利用空间(即栖息地)存在差异，四者之间存在垂直结构，因此可以在一个池塘中进行混养。 [精要内容把握] 一、知识体系建一建 二、核心语句背一背 1．群落的垂直结构主要指群落的分层现象。 2．植物在空间上的成层排列，扩大了植物利用环境的范围，提高了植物的光能利用率。 3．大多数群落中的各个物种在水平方向上的分布往往呈不均匀性，表现为斑块状和镶嵌性。 4．群落的组成和外貌可随时间改变而发生有规律的变化，这就是群落的时间结构。 提能点(一)　群落的垂直结构 [任务驱动] 　下图a、b、c分别代表的是在－200～3 800 m的海拔内，山坡a、森林b、海洋c三个不同的自然区域内植物的分布状况，请据图分析并回答下列问题： (1)a处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群，这是群落的垂直结构吗？ 提示：不是群落的垂直结构，属于植物的地带性分布。 (2)b、c处的植物在垂直方向上都具有明显的分层现象，影