第三册 第二单元测试题-2023山东省职教高考语文卷测试题

28.①比喻创业艰难、成功不易,启发刚出大 学校门的青年。②指马云成为中国内地 首富,获得巨大成功,是千辛万苦的奋斗 换来的。③激励青年只要像马云那样艰 苦奋斗、持之以恒,也会成功的。 六、(本大题45分) 29.略 第二单元测试题 一、(本大题10个小题,每小题2分,共20分) 1.D 【解析】(A项“揣∙ 测”应读 chuǎi B 项“症结”应读zhēng“情不自禁∙ ”应读jīn C项“重创∙ ”应读chuāng) 2.D 【解析】(A 绕———饶;B至———致;C 历———励、纯———淳) 3.B 【解析】(①“折桂”和“问鼎”都有比赛 获得第一名的意思。“折桂”后面不带宾 语,“问鼎”需要带宾语。根据语境,没有 宾语,所以选“折桂”。②“欢度”和“欢庆” 都有欢乐、欢快的意思。“欢度”侧重“度 过”,“欢 庆”侧 重 庆 祝。根 据 语 境,建 党 100周年,7月1日各界代表在天安门广 场庆祝中国共产党百年华诞,所以选“欢 庆”更符合语境。③“栋梁”和“脊梁”都有 在国家中 起 中 坚 作 用 的 人 的 意 思。“栋 梁”只指国家方面,“脊梁”还有在民族或 团队中起中坚作用之意。根据语境,分析 “是时代的引领者”可知,选“脊梁”更符合 语境。故选B。) 4.B 【解析】(A.“河北唐山、石家庄”与“湖 北武汉”“浙江绍兴、杭州”是并列关系,所 以这三者之间应用逗号;C.书名号之间 不加顿号;D.“二、三十年”相邻的数字表 示约数,不用顿号; 故选B。) 5.B 【解析】A“络绎不绝”意思是形容行人 车马来来往往,接连不断。用错了对象。 C“振聋发聩”意思为声音很大,使耳聋的 人也听得见,常用来比喻用语言文字唤醒 糊涂麻木的人,使他们清醒过来。D“别 出心裁”意思是表示与众不同的新观念或 办法。用来形容诗文、美术、建筑等的构 思设想独具一格,与众不同。 6.A 【解析】B项降低不能和倍数搭配,一 般用百分比描述下降的程度。C项缺主 语,去掉“让”。D项关联词语使用不当, 虽然一般和但是连用,表转折关系,这里 前后句之间是因果关系,把“虽然”改为 “因为”。 7.B 8.D 【解析】(通讯比消息详细而深入) 9.B 【解析】(A.运用夸张,形容八儿内心 的喜悦;B.运 用 拟 人,“叹 气”一 词 赋 予 “粥”以人的神态和行为;C.运用夸张,形 容这些鸡非常的吵;D.运用夸张,形容时 间短促。故选B。) 10.C 【解析】(C项,错在“未能招待好朋 友,四字中隐隐有一种愧疚之感”,“草草 杯盘”虽然字面上是指粗劣而简略的酒 肴,但字里行间并无愧疚之意。只是表 明临别匆匆,无心吃喝,或只是对自己准 备的酒肴的自谦之语。) 二、(本大题6个小题,每小题3分,共18分) 11.B 【解析】(A项,原文说的是日本的马 桶盖在中国制造“遵循的是日本的标准 和技术要求”。C项,和“最后一厘米”无 关。D 项,是 “对 产 品 保 持 敬 畏”的 意义。) 12.B 【解析】(“把瑞士制造和德国制造作 对比”分析不当,二者是同样严谨的。) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —381— 13.C 【解析】(原文表述的是“较之'文以载 道',在中国古代社会的思想谱系里,“技 以载道'并非重要组成部分”。) 14.D 【解析】(D项所说是白鹤梁的艺术 欣赏和保留价值,不是被誉为“世界第一 古代水文站”的原因,不符合题干要求, 所以是错误的。) 15.D 【解析】(四个选项中D项最符合题 意请看第二自然段;其他三项虽然也是 需要保护的理由,却不是“急需”的。) 16.C 【解析】(C项所说“直到三峡工程开 工的时候,白鹤梁上的石鱼和题刻保存 得还算完好”和原文所说“白鹤梁的石鱼 和题刻保存尚好”是一致的。A项所说 “每年枯水期才露出来”不一致,因为在 枯水期未必只露出水面一次;B项所说 白鹤梁上的石鱼和题刻“出自历代名家 之手”和原文比较,缺少了限定性词语 “大多”,不符合原文意思;D项所说““就 地淤埋,岸边复制”也是保护白鹤梁的一 种行之有效的方案”不符合原文意思,因 为这种方案“不妥”,“实际没有很好地实 现文物保护的初衷”) 三、(本大题共4个小题,每小