内容正文:
第三册
第一单元测试题
一、(本大题10个小题,每小题2分,共20分)
1.C 【解析】(A“啃啮∙
”应读niè B“死心
塌
∙
地”应读tā D“宁缺毋∙
滥”应读 wú)
2.D 【解析】 (示———事)
3.C 【解析】 (回报:报告,答复,也指报
答报复;汇报:指汇集材料向上级或群众
报告。也指汇集材料,向领导或群众所做
的口头或书面陈述。回报和汇报都是报
告,从报告的对象和报告的内容上是有区
别的。藐视:轻视。鄙视:轻蔑,轻视不放
在眼里的意思。)
4.C 【解析】(“朝鲜解放纪念章”表示特别
强调,用引号;因为在双引号中,所以应该
用单引号。故选C。)
5.B 【解析】A.使用有误,妙手回春:医生
医术高超,能把垂危的病人治愈。该成语
和句意不符。B.使用正确,丰功伟绩:伟
大的功绩。C.使用有误,不以为然:不认
为是正确
的,表示不同意或否 定。此 处 应 该 使 用
“不以为意”。D.使用有误,妇孺皆知:妇
女、小孩全都知道。指众所周知。该成语
和“老人、小孩”意思重复。故选:B.
6.D 【解析】A语义重复,“超过”和“以上”
重复。B缺 主 语,去 掉“使”。C搭 配 不
当,“振 聋 发 聩”不 能 用 来 形 容 瀑 布 的
声音。
7.B 【解析】(结合“春日踏青,青芜如毯”
分析,后面应是“③诗是绿茵遍野时那抹
久违的清新”,“绿荫遍野、清新”照应“踏
青、青芜”;结合“夏日听雨,雨声淅沥”分
析,后一句应是“①诗是千缕缤纷下那一
丝虚幻的朦胧”,“千缕缤纷”照应“夏雨”,
形象的写出“夏雨”雨量大的特点;结合
“秋日看花,花叶相辉”分析,后一句为“④
诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒”,“红
叶”照应“秋日”;结合“冬日观雪,雪意阑
珊”分析,后一句应是“②诗是玉田琼屋上
那一份惊艳的洁白”,“惊艳的洁白”照应
“冬雪”,突出“白雪”洁净、给人惊喜的特
点;故顺序为:③①④②,故选B。)
8.D 【解析】(A项朱光潜是现代的。B项
马克思和恩格斯是科学共产主义的创始
人,他们俩共同起草了《共产党宣言》。C
项“三部分缺一不可”表述错误。)
9.C 【解析】(A.张明询问王爷爷的年龄,
可以 说:“王 爷 爷,您 好! 您 贵 庚 了?”。
B.“寒舍”属于谦词,对人称自己的家时
可以用,D.“拙作”属于谦词,对人称自己
的作品时可以用,题文中张明收到王爷爷
书,自己却说王爷爷的书是“拙作”,语言
表述存在问题。故选C。)
10.C 【解析】(C项“表明朋友已经远去”判断
错误。这里作者借环境描写,表明时光催
人离别,不为离人暂停须臾,难舍难分时刻
终于到来了。故判断错误。故选C。)
二、(本大题6个小题,每小题3分,共18分)
11.D 【解析】(考查对说明文内容的理解。A
原句是“美国FCC(联邦通信委员会)先是
宣布坐飞机可以上网,又宣布从2013年12
月12日起,坐飞机还能打电话———如果你
所选择的航空公司允许的话”。B原句是
“1991年,FCC首次出台禁止在飞机上使
用手机 的 规 定,就 不 全 因 为 手 机 很‘危
险’”。C原句是“手机的使用是通过地面
基站的,而当你快速从一个区域移动到另
一个区域时(飞行时),基站切换过于频繁,
会加重基站的工作负担”。注意“会”和“可
能”的区别。)
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12.C 【解析】(此选项不能证明“飞行过程
中拨打电话所产生的信号会干扰飞机控
制信号’的问题早已经解决了”的观点。
选项内容正好和这个观点相冲突。)
13.D 【解析】(注意情境是“同学们就飞机
上打电话的问题展开了讨论”,D选项的
内容是“以前坐飞机时不能打电话闷死
了”“我要在飞机上打电话给你们聊个
够”,明显不是讨论飞机上打电话对航空
安全是否有影响的问题。)
14.C 【解析】(考查对文章内容的梳理和
概括。依据第7段中的内容可知,ABD
三项是正确的,C项所说的“残留药品还
会对生态系统造成破坏”并不是解决药
品环境污染问题的主要方式,而是说明
其危害。故答案为C。)
15.C 【解析】(考 查 对 文 章 内 容 的 理 解。
依据第二段“《环境毒理学与