第三册 第七单元测试题-2023山东省职教高考语文卷测试题

28.本题考查语言表达。想象父亲的心理活 动,要结合上下文语境。 示例:这是孩子的庄园,这个庄园还真有 趣。孩子上班忙,没有时间打理,我一定 要把它打理好。儿子看到了,一定会高 兴吧。 六、(本大题45分) 29.可从热闹与平静两个方面立意: 从热闹的角度,可从反面立意,把热闹理 解为,为争名而躁动的心,为获利而起的 纷争,以及一些不理性的叫嚣与谩骂,还 有一些彼此的恭维与谄媚。可以批判热 闹的喧嚣与浮躁,批判现代社会的功利 与短视,批判一些人坐不了冷板凳,心浮 气躁,热热闹闹;可从正面立意,把热闹 理解为生机与活力,热闹的背后是人间 烟火,是百家争鸣,是开放与活力。 从平静的角度,平静是面对在世人争名 夺利时内心的淡泊;在浮躁甚嚣尘上、不 理性叫嚣和谩骂肆虐时的冷静、沉淀和 为世界保留一些本真的坚守。平静是倾 听内心的声音,是从容淡定,静看庭前花 开花谢,漫随天边云卷云舒。平静的背 后是理性,是淡然,是豁达,是坚守。 第七单元测试题 一、(本大题10个小题,每小题2分,共20分) 1.A 【解析】(隽jùn) 2.D 【解析】(燥———躁) 3.C 【解析】(“展示”指清楚地摆出来,“展 现”有显示出来的意思,在①句中,只有 “展现”能与“活力和勇气”搭配。“参观” 与“观赏”都有观看的意思,但“参观”指实 地考察(设施、名胜等),“观赏”则侧重于 欣赏,②句中观赏“民俗艺术”更合适。即 使/也:表 假 设 关 系,尽 管/但:表 转 折 关 系。而③句有转折关系。) 4.B 【解析】(A项整个句子是陈述语气,所 以问号运用不当,第一个问号应为逗号, 第二个为句号;C项句中“有桨”“有短棍” “有舵把”是并列的谓语,应该用逗号隔 开,而不应该用顿号;D项句最后的句号 应该在引号的里面) 5.A 【解析】A“鸿篇巨制”意为规模宏大的 长篇或大部头的著作。《孔乙己》是近代 文学家鲁迅写得短篇小说,显然不能说 “鸿篇巨制”。B“相得益彰”意思是指两 个人或两件事物互相配合,双方的能力和 作用更能显示出来。C“扼腕叹息”握着 手腕发出叹息的声音。形容十分激动地 发出长叹的情态。D“危言耸听”指故意 说些夸大的吓人的话,使人惊疑震动。 6.D 【解析】A项否定不当,“防止”和“不 再”重复,去掉“不再”。B项句式杂糅,把 “对于”改为“使”,去掉“感到”。C项搭配 不当,“稻浪”不能成为“旅游胜地”。 7.A 8.B 【解析】(A项应该是《狂人日记》,C项 “翰林”是一种文职官员,D项“乡试”的第 一名称“解元”。) 9.C 【解析】(A.意思是:万里黄河弯弯曲 曲挟带着泥沙,波涛滚滚如巨风掀簸来自 天涯。如今好像要直飞上高空的银河,请 你带上我一起去寻访牛郎织女的家。这 句话运用了夸张的修辞。B.“一水护田 将绿绕,两山排闼送青来”采用的修辞手 法是:对偶、拟人。这句诗的意思是,一条 流水护着田将丛绿缠绕如带,两山排列矗 立把碧清的翠色送来。“一水护田”加以 “绕”字,正见到那小溪曲折生姿,环绕着 绿油油的农田,这恰像一位母亲双手护着 小孩的情景。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —391— C.意思是:往日,土地庙附近树林旁的茅 屋小店哪里去了? 拐了个弯,茅店忽然出 现在眼前。没有运用修辞手法;D.意思 是:辽阔的江南,到处莺歌燕舞,绿树红花 相映,水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。 南朝遗留下的许多座古寺,如今有多少笼 罩在这蒙胧烟雨之 中。运 用 了 夸 张、对 偶;故选C。) 10.A 【解析】(上阙写景,下阙抒情) 二、(本大题6个小题,每小题3分,共18分) 11.D 【解析】(A项是舆论的观点,非作者 的观点;B项表意不清,并非观点;C项 仅是第③段的分论点;D项是结论,是对 舆论观点的反驳,也是作者的观点。) 12.B 【解析】(B项对应的是“富二代、官二 代无疑……所谓‘贵’也不过停留在人生 的浅表”,分析这一句的意思,可判断出 B项中“一定是时代的‘贵子’”的说法过 于武断。) 13.C 【解析】(从第④段最后一句话可知, 由网络构成的“强大朋友圈”为寒门青年 走向成功提供了强大的社会支持力量, 因而寒门青年是“具备取得成功的必要 条件