第一册 第三单元测试题-2023山东省职教高考语文卷测试题

15.C 【解析】(考 查 说 明 方 法 及 其 作 用。 “向日葵的花盘中有2组螺旋线,一组顺 时针方向盘绕,另一组则逆时针方向盘 绕,并且彼此相嵌”一句运用列数字和分 类别的说明方法,具体介绍了向日葵花 盘中螺旋线的特点,说明了“自然界中, 一些植物的花瓣、萼片、果实的数目以及 排列的方式,都是非常符合著名的斐波 那契数列的”。据此,答案为C.) 16.D 【解析】(A项原文是“一些”植物,并不 是所有的植物。B原文说的是“往往”而这 里是全部。C“这是植物在大自然中长期适 应和进化的结果,就像盐的晶体必然是立 方体的形状一样”表明这只是一个比喻的 说法,不是事实。D正确。) 三、(本大题共4个小题,每小题3分,共12分) 17.B 【解析】(B项“作”是起的意思。) 18.A 【解析】(A项两个“为”都是动词,治 理。B项第一个“以”是动词,做;第二个 “以”是因为的意思。C项第一个“而”表 顺承,第二个表修饰。D项第一个“之” 是结构助词,第二个“之”是代词。) 19.A 【解析】(例句和A都是定语后置,B 是省略句,C是状语后置,D是判断句。) 20.D 【解析】(曾晳所描绘的一副其乐融 融的景象就是社会安定、国家自主、经济 稳定、天下太平,每个人都享受了真、善、 美的人生的那种大同和谐社会。是儒家 的理想社会,是大理想。) 四、(本大题3个小题,共10分) 21.(任选3句,3分) (1)忆往昔峥嵘岁月稠 (2)不管风吹浪打 (3)逝者如斯夫 (4)知之者不如好之者 (5)思而不学则殆 22.(4分) (1)没有活动举办的具体时间,应在“高 一(3)班”之前加举办时间,如8月3日。 (2)没有计划归还时间。应在正文最后 加“计划于8月4日上午归还”。 (3)借用人应放在时间前面。 23.(3分) 说好普通话才能更好地与人交流,才能 走出家乡走向全国;随着我国国力的强 盛,世界各国也有更多地人民学说普通 话,这样走向世界也有了方便的交流 语言。 五、(本大题5个小题,共15分) 24.从其他选手的风采来衬托“她”的笨拙。 25.语言描写、动作描写、神态描写、心理描 写、外貌描写。 26.她的眼神和言辞,充满丰沛真实的情感。 27.因为她的梦想和纪伯伦的这句话有着微 妙的联系,引用纪伯伦的话,可以很自然 地承接出她的梦想。 28.含义:追求梦想的姿态不一定要十分完 美,只要你执著地追求着你心中的梦想, 即使是以笨拙的姿态,也能实现美好的 梦想。 六、(本大题45分) 29.这是一道材料作文题,审题时首先要抓 住关键字。调查结果中的“而”字很明显 提示我们,材料强调的重点在后面,即父 母、老师、科学家、英雄等。然而学生对 明星等的崇拜与父母、老师、科学家、英 雄等的漠视就是一种现实的存在,所以 在写作时,不仅要看到两组对立现象,更 要深入挖掘产生这种现象的原因,挖根 源,提举措,从而提高中学生对父母、老 师、科学家、英雄等人物的价值关注。 第三单元测试题 一、(本大题10个小题,每小题2分,共20分) 1.D 【解析】(A.凝níng;B.膑bìn;C.雹 báo) 2.D 【解析】(利剑;锯齿;灌浆) 3.A 4.C 【解析】(C项“当时我并不想到他们为 什么年年要演戏”一句虽有疑问词“为什 么”,但 并 不 是 疑 问 句,因 此 问 号 应 为 句号。) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —461— 5.C 【解析】(A.有误,“振聋发聩”是指发 出很大的声响,使耳聋的人也能听见,比 喻用语言文字唤醒糊涂的人,此处不符合 语境;B.有误,“莘莘学子”是形容众多学 子,与前面的“无数”语义重复;D.有误, “妙手偶得”是指文学素养深的人出于灵 感,即可偶然间得到妙语佳句,此处对象 误用。故选C。) 6. 【解析】(A项缺主语,把“使”去掉;B项 两面对一面,去掉“会不会”和“能不能”; C项搭配不当,“控诉”和“意识”不搭配。) 7.C 【解析】(根据“民俗 ”可 知,这里是对民俗下定义,根据定义的格 式,因此,可以确定①④,从而排除BD两 项。“民俗靠话语口口相传”可知,“口口 相传”是说“民俗”的载体,因此后文应选 ③,从