知识模块2 第三、四单元 炎症、肿瘤-2023山东省职教高考医学技术卷测试题

2022-11-04
| 2份
| 6页
| 210人阅读
| 0人下载

内容正文:

栓子的运行途径一般与血流方向一致 (1)来自左心和体循环动脉内的栓子, 随血流运行最终阻塞于口径与其相当 的动脉分支; (2)来自右心和体循环静脉的栓子,引 起肺动脉主干或其分支的栓塞; (3)来自门静脉系统的栓子,可造成肝 内门静脉的栓塞。 (4)此外,还有两种较少见的栓塞,即交 叉性栓塞和逆行性栓塞。 第三、四单元 炎症、肿瘤 一、单项选择题 1-5 DDBAB 6-10 DCCCD 11-15 DDBDC 16-20 CCCDB 21-25 BADDB 26-30 BDDAD 31-35 DCADB 36-40 CADAD 二、简答题 1.答:(1)细动脉短暂收缩;(2)血管扩张 和血流加速;(3)血流速度减慢。 2.答:(1)浆液性炎:浆液; (2)纤维素性炎:纤维蛋白; (3)化脓性炎:中性粒细胞; (4)出血性炎:红细胞; (5)卡他性炎:黏膜的渗出性炎。 3.答:渗出液的意义:渗出液具有重要防 御作用:①渗出液可稀释局部毒素、减 少毒素对局部组织的损伤;②为局部带 来营养物质,带走炎症区域内的有害物 质;③渗出液中富含抗体、补体、溶菌物 质,有利于杀灭病原体及中和毒素;④ 渗出物中纤维蛋白原所形成纤维素交 织成网,可阻止病原微生物的扩散,有 利于吞噬细胞吞噬,纤维网还是炎症后 期修复的支架。 不利影响:如压迫周围组织或阻塞器 官,加重血液循环障碍或影响器官功 能;纤维蛋白渗出过多不能完全溶解吸 收,会发生机化,造成组织粘连、硬化。 4. 脓肿 蜂窝织炎 感染细菌 金 黄 色 葡 萄球菌 溶血性链球菌 病灶特点 局限性 弥漫性 释放酶类 血 浆 凝 固酶 透 明 质 酸 酶、 链激酶 中毒情况 轻 重 5.答:概念:肿瘤是机体在各种致瘤因素 作用下,局部组织细胞在基因水平上失 去了对其生长的正常调控,导致克隆性 异常增生而形成的新生物。这种新生 物常表现为局部肿块。 生物学特性(1)分化障碍;(2)相对无限 制生长;(3)增生不依赖于致瘤因素; (4)对机体有害无益。 6.答:概念:肿瘤组织与其起源组织在细 胞形态和组织结构上都有不同程度的 差异称为异型性。 恶性肿瘤细胞的异型性表现为:(1)肿 瘤细胞较正常细胞大,且大小、形态不 一,可出现巨瘤细胞。(2)肿瘤细胞核 明显增大,核/浆比例增大(正常为1∶4 ~6,恶性肿瘤细胞接近1∶1);大小形 态差异很大,甚至出现多核、巨核瘤细 胞,核深染,核膜增厚、核仁大、数目增 多,核分裂象多见,可见病理性核分裂。 (3)胞浆呈碱性染色。 三、综合分析题 1. 项目 良性肿瘤 恶性肿瘤 分化程度 分 化 好,异 型 性 小,与 起源组织相 似,核 分 裂 少见。 分化差,异型 性大,与起源 组织差异大, 可 见 病 理 性 核分裂。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —562— 续表 生长速度 缓慢 较快 生长方式 膨胀性或外 生 性 生 长, 前 者 有 包 膜,与 周 围 分界清楚。 浸 润 性 或 外 生性生长,无 包膜,与周围 组 织 分 界 不清。 转移 不转移 常有转移 复发 手术切除后 很少复发 较易复发 对机体 的影响 较 小,主 要 为局部压迫 或阻塞。 较 大,除 压 迫、阻 塞 外, 可 破 坏 周 围 组织,引起坏 死、出 现 疼 痛,合 并 感 染,甚至造成 恶病质。 第五、六单元 水肿、休克 一、单项选择题 1-5 DCCBD 6-10 DACCC 11-15 DBCCC 16-20 ADBCD 21-25 DCDDC 26-30 CDDCA 31-35 DDCAA 36-40 DACCD 41-45 ADCDC 二、简答题 1.答:(1)血管内外液体交换失衡:毛细血 管血压增高;②血浆胶体渗透压降低; ③微血管壁通透性增加;④淋巴回流 受阻。 (2)体内外液体交换失衡:肾小球滤 过率降低;②肾小管重吸收增加。 2.答:自身输血,自身输液,血流重新分 布、保证心、脑血供,维持正常血压。 3.答:分类:⑴按原因分类:①失血、失液 性休克,②感染性休克,③创伤性休克, ④过敏性休克,⑤烧伤性休克,⑥心源 性休克,⑦神经源性休克。 ⑵按休克的始动环节分类

资源预览图

知识模块2 第三、四单元 炎症、肿瘤-2023山东省职教高考医学技术卷测试题
1
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。