第8单元 微专题(18) 生命活动调节方式的判断（课件PPT）-2023高考生物一轮复习【优化指导】高中总复习·第1轮（全国版）

第8单元　生命活动的调节 微专题(18)　生命活动调节方式的判断 返回导航 高考总复习第1轮 生物 第8单元　生命活动的调节 返回导航 高考总复习第1轮 生物 第8单元　生命活动的调节 返回导航 高考总复习第1轮 生物 第8单元　生命活动的调节 C 返回导航 高考总复习第1轮 生物 第8单元　生命活动的调节 返回导航 高考总复习第1轮 生物 第8单元　生命活动的调节 返回导航 高考总复习第1轮 生物 第8单元　生命活动的调节 A 返回导航 高考总复习第1轮 生物 第8单元　生命活动的调节 返回导航 高考总复习第1轮 生物 第8单元　生命活动的调节 传出神经末梢及松果体细胞 下丘脑视交叉上核(SCN)细胞、下丘脑细胞、垂体细胞、睾丸细胞 神经—体液(神经调节和体液) (负)反馈 抑制 返回导航 高考总复习第1轮 生物 第8单元　生命活动的调节 减小 返回导航 高考总复习第1轮 生物 第8单元　生命活动的调节 返回导航 高考总复习第1轮 生物 第8单元　生命活动的调节 谢谢观看！ 1．激素分泌调节类型的模型构建及判断 (1)甲状腺激素、性激素等分泌调节属于甲类型，即： (2)抗利尿激素的分泌调节属于乙类型，即由下丘脑合成，垂体分泌。 (3)胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素等的分泌调节属于丙类型，即： 2．生命活动调节的主要方式 调节方式 调节机制 举例 神经调节 刺激引起的反射活动，通过反射弧完成 膝跳反射 体液调节 体液中激素和其他化学物质直接对生命活动起作用 激素、CO2、H＋等的调节 神经—体液调节 口渴时抗利尿激素分泌增加，尿量减少 体液—神经调节 CO2对呼吸运动的调节 (2021·河北卷，T10)血糖浓度升高时，机体启动三条调节途径：①血糖直接作用于胰岛B细胞；②血糖作用于下丘脑，通过兴奋迷走神经(参与内脏活动的调节)支配胰岛B细胞；③兴奋的迷走神经促进相关胃肠激素释放，这些激素作用于胰岛B细胞。下列叙述错误的是(　 　) A．①和②均增强了胰岛B细胞的分泌活动 B．②和③均体现了神经细胞与内分泌细胞间的信息交流 C．①和③调节胰岛素水平的方式均为体液调节 D．血糖平衡的调节存在负反馈调节机制 [考题突破] 解析：①血糖浓度升高直接作用于胰岛B细胞，促进胰岛B细胞分泌胰岛素增多；②血糖浓度升高作用于下丘脑，通过兴奋迷走神经支配胰岛B细胞分泌胰岛素增多，A正确。②是兴奋迷走神经释放的神经递质与胰岛B细胞上的受体结合支配胰岛B细胞，③是兴奋的迷走神经促进相关胃肠激素释放，也是通过神经递质与分泌胃肠激素的细胞上的相应受体结合进行调节的，二者都体现了神经细胞与内分泌细胞间的信息交流，B正确。①调节胰岛素水平的方式是体液调节，③调节胰岛素水平的方式是神经—体液调节，C错误。在血糖调节过程中，胰岛素的作用结果会使血糖水平下降到正常水平，此时血糖水平会反过来抑制胰岛素的进一步分泌，防止血糖过度下降，胰高血糖素也是如此，故在血糖调节过程中存在负反馈调节，D正确。 eq \a\vs4\al(练1) 　(2017·海南卷，T16)在家兔动脉血压正常波动过程中，当血压升高时，其血管壁上的压力感受器感受到刺激可以反射性地引起心跳减慢和小血管舒张，从而使血压降低，仅由此调节过程判断，这一调节属于(　 　) A．神经调节，负反馈调节 B．神经调节，免疫调节 C．体液调节，负反馈调节 D．体液调节，免疫调节 解析：“血管壁上的压力感受器感受到刺激可以反射性地引起心跳减慢和小血管舒张”过程中，涉及的只有刺激引起反射活动，没有激素或其他化学物质对生命活动的调节，故调节方式是神经调节。心跳减慢和小血管舒张又可以反过来使血压降低，这是负反馈调节的过程。故选A。 eq \a\vs4\al(练2) 　(2021·重庆綦江中学模拟)人体除了下丘脑视交叉上核(SCN)的主生物钟外，还有存在于肝脏、胰脏等器官的局部生物钟，它们对调节激素水平、睡眠需求等具有重要作用。其中松果体细胞分泌褪黑素的调控机理如下图所示。请回答下列问题： (1)光周期信号刺激视网膜上感光细胞，产生兴奋并传递，最终分泌褪黑素。该反射弧的效应器是____________________________________。图中含褪黑素受体的细胞有__________________________________________________________________。 (2)由图可知，光周期信号通过视网膜到松果体途径对雄性动物生殖的调控过程属于________________________________调节，而雄性激素分泌过多会抑制下丘脑和垂体分泌的调节机制属于_______________