（速记手册）第十九章 走进信息时代-【优化设计】2022-2023学年九年级全一册初三物理同步学考(沪科版)

第十九章 走进信息时代 第一节感受信息 【典例】关于电话的工作过程：①膜片忽松忽紧地压迫碳粒；②人对 着话筒说话时，声波使膜片振动；③电阻忽大忽小变化；④磁体对膜片的吸 引力忽大忽小，使膜片振动；⑤在电路中产生强弱按声音振动而变化的电 流。合理的顺序是() A.①②③④⑤ B.②①③⑤④ C.②①④③⑤ D.①②③⑤④ 解析当人对着话筒说话时，声波使话筒里的膜片振动，使金属盒里的 碳粒发生忽松忽紧地挤压变化，它的电阻也就随之发生忽大忽小的变化， 这时电路里就产生了强弱按声音振动而变化的电流，使听筒中磁体对膜片 的吸引力忽大忽小，使膜片振动，从而把变化的电流转化为声音。 答案B 拓展归纳电话的工作原理：电话由听筒、话筒组成，它们应串联在电 路中。电话的话筒把声信号转变为强弱变化的电信号传递出去，再通过听 筒把强弱变化的电信号变成声信号，把传输的声音还原出来。 【拓展训练】关于电话的工作过程，下列说法不正确的是() A.话筒是利用电磁感应现象，把机械能转化为电能 B.听筒是利用通电导体在磁场中受力而振动，把电能转化为机械能 C.话筒是把声信息直接传递到听筒引起听觉的反应 D.听筒是把电信息还原成声信息 53 |物理|o第十九章 走进信息时代 第二节让信息“飞”起来 【典例】（昆明中考）下列说法正确的是( A.电磁波的频率越高，传播的速度就越快 B.电磁波可以在真空中传播 C.手机间通话靠超声波传递 D.微波不具有能量 解析电磁波的速度在真空中均为光速，与频率无关，故A错误；电磁 波可以在真空中传播，不需要介质，故B正确；手机是现代人们最常用的通 信工具之一，手机间通话和收发信息是利用电磁波，即微波，故C错误；微 波可以传递信息，具有能量，故D错误。 答案B 拓展归纳电磁波传播不需要介质，可以在真空中传播，电磁波在真空 中的传播速度为3×108m/s,电磁波的波长和频率成反比关系；电磁波不 仅能传递能量，还能传递信息。 【拓展训练】电磁波家族成员很多（如图），已渗透到我们生活的各个 方面。下列说法正确的是() 10 10 1010 102 104 106 108频率/Hz AAAUM 无线电波红外线可见光紫外线X射线Y射线 A A.红外线、紫外线和可见光都是光，而不是电磁波 B.微波炉利用电磁波来加热食品 C.手机利用Y射线传递信号 D.我们可以利用X射线来进行通信 54 第三节踏上信息高速公路O「物理 第三节踏上信息高速公路 【典例】北斗卫星导航系统是我国自主研制的全球卫星定位与通信 系统，可在全球范围内全天候、全天时为用户提供高精度、高可靠定位、导 航、授时服务，并具有短报文通信功能。下列关于北斗导航卫星系统说法 正确的是( A.北斗卫星导航系统传送信息的速度与光速相同 B.北斗卫星导航系统的空间段采用光纤传送信息 C,北斗卫星导航系统采用超声波为汽车导航 D.北斗卫星导航系统现未全面建成 解析北斗卫星导航系统是利用电磁波传送信息的，而光属于电磁波， 所以电磁波的速度与光速相同，故A正确，B错误；北斗卫星导航系统采用 电磁波为汽车导航，故C错误；2020年建设北斗三号全球系统，我国自主建 设独立运行的全球卫星导航系统全面建成，开启了高质量服务全球、造福 人类的崭新篇章，故D错误。 答案A 拓展归纳光纤通信是利用激光从光纤的一端射入，在内壁上多次反 射后在另一端射出，然后在接收端检测器收到光信号后把它变换成电信 号，经解调后恢复原信息。 【拓展训练】信息传递技术的发展使人们冲破了时空的阻隔，下列关 于信息传递的说法错误的是() A.光纤通信是利用光从光导纤维的一端射人，在内壁多次反射从另一 端射出，从而把它携带的信息传到远方 B.同步通信卫星绕地球转动的周期跟地球的自转周期相同 C.电磁波的传播可以不需要介质 D.微波是一种电磁波，它不能用于传递信息，只能用于微波炉中加热 食物 55参考答案 第十二章 温度与物态变化 第四节升华与凝华 第一节温度与温度计 【拓展训练】凝华升华吸收 【拓展训练】C 第五节全球变暖与水资源危机 第二节 熔化与凝固 【拓展训练】 (1)液化凝华熔化 熔化 【拓展训练】(1)乙慢水浴法 (2)①升华 吸 ②蒸发 ③汽化 (2)1固固液共存液70 液化 (3)寻找普遍规律温度达到熔点 持续吸热 第十三章 内能与热机 第三节汽化与液化 第一节 物体的内能 【拓展训练】(1)自下而上(2)9298 【拓展训练】C (3)水蒸气液化(4)石棉网的温度 高于水的沸点，水还会继续吸热 第二节科学探究：物质的比热容 解析(1)酒精灯需用外焰加热，所以 【拓展训练】 (1)质量 要放好酒精灯，再固定铁圈的高度； (2)吸收的热量升高的温度 而温度计的玻璃泡要全部浸入到液 (3)水较大 体中，但不能碰到容器壁和容器底，