现代文阅读 文学性作品阅读(含散文、小说) 考点七 辨析记叙顺序 -2023【啄木鸟阅读】初中六年级语文现代文文言文古代诗歌组合训练

考点七 ! 辨析记叙顺序 十九"那一星游走于乡野的光 !! $解析%本题考查分析标题的妙处!解答时要先明确标题的 一般妙处$然后结合标题及文本内容分析这些妙处进行作 答!"那一星游走于乡野的光(是文章线索$全文都是围绕 这一束光而展开%交代了故事发生的地点///乡野%点明文 章中心$表达了对学生纯真善良品质的赞美! $答案%标题作为文章线索!贯穿全文'交代了故事发生的地 点'点明了文章中心!表达了对学生纯真善良品质的赞美" "! $解析%本题考查品味语言妙处!解答时先判断品味角度$ 然后依照"运用了--手法$--+结合句意分析这种手 法,$展现了--的特点$表达了--的效果或情感(的模板 结合语句和文意分析即可!由"有如从一炉钢水里溅起来 的火星儿(可判断运用了比喻的修辞手法$展现了萤火虫在 黑夜里到处飞舞)留下星星点点亮光的景象$流露出作者的 喜爱之情! $答案%运用了比喻的修辞手法!把萤火虫比作#从钢水里溅 起来的火星儿$!生动形象地写出了发出细小光点的萤火到 处飞舞的景象!表达了作者对萤火虫的喜爱之情" #! $解析%本题考查辨析记叙顺序!解答时要先明确常见的记 叙顺序$然后根据相关句段的特征进行判断$最后再联系文 章内容分析作用即可!文中画线句子交代阿松和阿汗因为 调皮被"我(抓到$被校长警告的事$是插叙!再联系文章内 容分析插叙的作用即可! $答案%插叙"交代了两个孩子因为调皮被#我$揪出的事! 表明他俩不仅没有记恨于#我$!反而送#我$萤火虫照路!突 出了他俩的淳朴善良" $! $解析%本题考查分析句段作用!解答时要从内容和结构两 个角度分析!内容上$结尾这句话写"我(回家后$在草地上 倒空了墨水瓶$瓶中的萤火虫出来围绕在"我(周围的情景$ 结合前文两个学生送给"我(装了萤火虫的墨水瓶照路$突 出作者内心的感动与激荡$深化主旨$表达了对学生纯真善 良品质的赞美%结构上$照应标题"那一星游走于乡野的光(! $答案%内容上!描绘了萤火虫从墨水瓶里飞出在#我$头顶 上空飞舞的情景!突出作者内心的感动!深化了赞颂学生淳 朴善良品质的文章主旨'结构上!与标题相照应!使文章结 构更圆合" 二十"满树槐花飘香来 !! $解析%本题考查分析句段作用!解答时要从内容和结构两 个角度分析!内容上$抓住"五月(提炼"时令或时间($抓住 "鲜花繁盛("各种花卉("竞相开放$争奇斗艳(提炼"百花盛 开的景象(%结构上$结合第 / 段"我最喜欢的还是槐花!槐 花与我有缘$我是闻着它的清香长大的(可知$这一部分为 下文写槐花做铺垫! $答案%内容上!交代时令!展现百花盛开的景象'结构上!为 下文写槐花做铺垫" "! $解析%本题考查辨析记叙顺序!解答时要先明确常见的记 叙顺序$然后根据相关句段的特征进行判断$最后再联系文 章内容分析作用!根据第 / 段"当年(" &) 世纪 *) 年代中 期("那年(可知$此段运用了插叙!作用分析要从内容和结 构两个角度分析!内容上$插叙部分补充说明当年"我(与 槐花的渊源$表明"我(对槐花的喜爱%结构上$为下文回忆 有关槐花的往事做铺垫! $答案%插叙"作用%内容上!补充说明当年#我$在大杂院与 槐花的渊源!表明#我$喜欢槐花'结构上!为下文回忆有关 槐花的往事做铺垫" #! $解析%本题考查理解词句含义!解答时要结合句子的含 义$以及词语的语境义分析!"发力(是一个动词$多用在人 身上$指集中使出力量$此处用在槐花花骨朵上$赋予槐花 以人的行为$属于拟人的修辞手法$联系句子"第二天整棵 树便挂满了花朵$那淡淡的黄白色花瓣$素雅$清新$空气中 弥漫着沁人心脾的香气$令人陶醉(可知$此句生动地写出 了槐花骨朵从孕育)生长到绽放的过程! $答案%#发力$指集中使出力量"此处运用拟人的修辞手 法!生动形象地写出了槐花骨朵从孕育(生长到开放的过程" $! $解析%本题考查概括主要内容!解答此种题型$要在整体 感知文意的基础上$先根据给定的内容判断补写内容所在 区域$再仿照前后句式补写!先确定"&我'与槐花的渊源( 在第 / 段$"槐花给邻居们带来欢愉时光(在第 0 段$由此推 断第一空需要概括第 1 段$第二空应概括第 2 段$然后抓住 第 1 段"整棵树便挂满了花朵("沁人心脾的香气($第 2 段 "槐花好吃$味道清香甘甜!大院邻居最拿手的是用槐花包 包子(概括$然后仿照前后内容概括整合即可! $答案%槐花给邻居们贡献清香 ! 槐花让邻居们吃上了清香 的包子 二十一"开在心里的橘子花 !! $解析%本题考查综合分析理解!解答时需要在整体感知文 意的基础上$将各选项还原到文本中$辨析与文本内容细微 差别并作出判断! + 项$"他仿佛已看见金黄的橘子缀满枝 头(一句中虽然有比喻词"仿佛($但并不能严格地区分出本 体和