内容正文:
Module 8
Unit 1 1.运用“How many?”询问数量(P58)
2.基数词的简单应用(P58)
Unit 2 运用“How many+可数名词复数?”询问数量(P60)
能用基数词描述物品的数量
理解单词19个(P58)
how,many,one,two,three,
four,count,say,five,six,seven
eight,nine,ten,pink,ball,so,many,brown
运用单词7个(P58)
how,many,one,two,three,four,ball
单词
理解运用短语3个(P58)
how many,pink ball,one brown ball短语
感知用英语数数时的升降调语音
能力目标
知
识
目
标
句型
1.How many pink balls?
2.One,two... five. Five pink balls.
学习之星·课课帮 开始时间: 用时:
Unit 1 How many?
基 础 大 通 关
Ⅰ 根 据 图 片 内 容 写 出 相 应 的 数 字
ɡēn jù tú piàn nèi rónɡ xiě chū xiānɡ yìnɡ de shù zì
。
Ⅱ 读 一 读
dú yi dú
,圈 出 正 确 的 数 量 并 为 图 片 涂 上
quān chū zhènɡquè de shù liànɡ bìnɡ wèi tú piàn tú shànɡ
相
xiānɡ
应 的 颜 色
yìnɡ de yán sè
。
6.Nine yellow birds.
7.Five green chairs.
8.Eight brown monkeys.
9.Three orange cats.
10.Four blue balls.
Ⅲ 为 下 列 对
wèi xià liè duì
话 选 择 正 确 的 图 片
huà xuǎn zé zhènɡquè de tú piàn
。
( )11.—How many?
—Five.
( )12.—How many?
—Seven.
( )13.—How many?
—Two.
( )14.—How many?
—Nine.
A. B.
A. B.
A. B.
A. B.
1. 2. 3. 4. 5.
58
英语·一年级上册
基 础 大 通 关能 力 训 练 场
Ⅳ 读 一 读
dú yi dú
,根 据 规 律 选 择 正 确 的 答 案
ɡēn jù ɡuī lǜ xuǎn zé zhènɡquè de dá àn
。
( )15.One,three,five, ,nine.
A.six B.seven
( )16.Two,four, ,eight,ten.
A.six B.five
( )17.Eight,nine, .
A.seven B.ten
( )18.Nine,eight,seven,six, .
A.five B.six
Ⅴ 判 断 下 列 算 式 是 否 正 确
pàn duàn xià liè suàn shì shì fǒu zhènɡquè
,正 确 的 打
zhènɡquè de dǎ
“ √”,错 误 的 打cuò wù de dǎ“ × ”。
( )19.two+three=four ( )20.nine+one=seven
( )21.ten-four=six ( )22.eight-three=five
( )23.six-two=eight
Ⅵ 看 图
kàn tú
,数 一 数
shù yi shǔ
,填 一 填
tián yi tián
。(填 序 号
tián xù hào
)
A.one B.four C.seven D.two E.three
How many?
24. 25. 26. 27. 28.
59
学习之星·课课帮 开始时间: 用时:
Unit 2 How many pink balls?
基 础 大 通 关
Ⅰ 根 据 情 境 选 择 正
ɡēn jù qínɡ jìnɡ xuǎn zé zhènɡ
确 的 句 子
què de jù zi
。
( )1.当老师问你桌子上有几支铅笔时,你会说:
A.Its a pencil. B.Ten.
( )2.当老师问你今天你学会了几个单词时,你会说:
A.Yes,its orange. B.Bird,dog,cat. Three.
( )3.当老师想让你数一数并说出来时,他会说:
A.Count and say. B.How many words can you say?
Ⅱ 为 下 列 对 话
wèi xià liè duì huà
选 择 正
xuǎn zé zhènɡ
确 的 图 片