精品解析:重庆市梁平区梁山初中教育集团2022-2023学年七年级上学期期中历史试题

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2022-11-04
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) 梁平区
文件格式 ZIP
文件大小 509 KB
发布时间 2022-11-04
更新时间 2025-11-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-11-04
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来源 学科网

内容正文:

梁山初中教育集团七年级期中测试历史试题 一、选择题 1. “自从北京人头盖骨化石以及大量石器和用火遗迹被发现以后,直立人的存在才得以确认,从而基本上明确了人类进化的序列,为“从猿到人”的伟大学说提供了有力证据。”这段材料说明( ) A. 北京人遗址位于北京西南周口店龙骨山上 B. 北京人过着采集狩猎的集体生活 C. 北京人遗址为人类起源的研究提供了可靠的证据 D. 北京人保留了猿的某些特征,能够直立行走 2. 七年级历史学习兴趣小组为进行一项探究活动,利用网络收集了河姆渡原始居民、半坡原始居民的生产生活资料。据此判断,他们探究的活动主题是( ) A. 中国的朝代更替 B. 中国的远古传说 C. 中国原始农耕文明 D. 中国青铜文明 3. 俗话说:“农业稳,天下安。”农业是国之根本,下列哪些现象是原始农业兴起和发展重要标志( ) ①农作物种植 ②家畜饲养的出现 ③聚落 ④磨制石器的发展 ⑤城市的出现 A. ①②④⑤ B. ①③④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④ 4. 据考古发现,下列原始居民中最早栽培水稻的是( ) A. 山顶洞人 B. 半坡人 C. 河姆渡人 D. 北京人 5. 《礼记》中所谓“天下为公,选贤与能”的社会局面,主要反映的是( ) A. 山顶洞人时期 B. 半坡氏族时期 C. 尧舜禹时期 D. 禹时期 6. 商朝在历史上又被称为殷,是因为下列哪一事件( ) A 商汤灭夏 B. 武王伐纣 C. 盘庚迁都 D. 平王东迁 7. 夏、商、周时期是中国王朝产生和发展的重要阶段,创造了灿烂的文明,青铜器反映了当时高度发达的文明,下列关于青铜器的表述不正确的是( ) A. 青铜器成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物 B. 商周时期铸造青铜器已采用“泥范铸造法”这一技术 C. 商代后期的四羊方尊是迄今世界上出土的最重的青铜器 D. 商周时期的青铜器不仅种类丰富,数量众多,而且制作工艺高超 8. 文字的出现是社会进入文明的重要标志,我国有文字可考的历史开始于( ) A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋 9. 观察战国形势图,其中①、②、③、④四处分别为 A. 燕、楚、齐、秦 B. 燕、齐、秦、楚 C. 齐、秦、楚、燕 D. 楚、燕、齐、秦 10. 《华阳国志》记载:“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之‘天府’也。”成都平原变为天府之国直接得益于( ) A. 铁器和牛耕的推广 B. 秦朝统一的完成 C. 商鞅变法的实施 D. 都江堰的修建 11. 春秋时期,贵族开始禁止用牛祭祀宗庙;战国时期,秦国规定“盗牛者加(枷刑)”。这一现象出现的根本原因是( ) A. 牛的数量锐减 B. 保护动物意识增强 C. 牛的寓意吉祥 D. 牛耕的使用并推广 12. 一次考试后,小平考试不太理想,他很难过。好友小明就劝他说:“世间的事物都有其对立面,而且对立的双方是可以互相转化的。你这次没考好,恰好暴露了你存在的问题,这正好有利于促进你进行改进,为下次考试打好基础。你看,坏的就变成好的了呢。”小明的看法符合以下哪位思想家的观点?( ) A. 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 韩非子 13. 依据秦不停地征发百姓修建骊山陵墓、阿房宫和长城可以看出,秦的暴政表现为( ) A. 繁重的徭役 B. 沉重的赋税 C. 残酷的刑法 D. 可怕的殉葬 14. “六合之内,皇帝之土。西涉流沙,南尽北户。东有东海,大夏。人迹所至,无不臣者。”这是秦始皇于公元前219年东巡所作琅邪石刻中的一段文字。这段文字表达的信息是( ) A 统一度量衡 B. 统一货币 C. 统一文字 D. 统一六国 15. 秦朝末年,人民纷纷揭竿而起,反抗秦朝的残是统治。下列属于秦末农民起义范畴的历史事件有( ) ①陈胜、吴广起义 ②项羽领导的起义 ③刘邦领导的起义 ④楚汉之争 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①④ 二、判断题 16. 阅读下列材料后判断: 材料 秦朝统一后,官员王绾建议说:如今六国刚亡,燕、齐、荆(楚)处于僻远之地,如不分封建国,谁去管理?臣等请陛下分封诸位皇子为王。李斯说:只能建立郡县,而绝对不能封王。至于皇子和众位功臣,国家从赋税中拿出钱财重重给予赏赐就可以了。周青臣说:把诸侯国变成郡县,人人都可安居乐业,避免战争祸患,皇帝的江山可以传之万世。淳于越说:殷、周王国绵延千余年,是因为将王室的子弟和功臣分封为诸侯国作为依靠,若废分封,置郡县,一旦发生大臣篡权之事,将无以自救。最终,秦始皇采纳李斯等人的意见。 为了加强思想统治,秦始皇下令烧毁六国的史书和民间收藏的诸子百家著作,百姓只可以保留秦国的史书和医药、占卜、种树之类的书籍;如有人再谈论儒家

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