黑龙江省集贤县2022-2023学年七年级上学期期中质量检测语文试题

七上语文质量检测答案 1、 语言积累与运用 1. （6分）（1）轻捷 倘若 （2）jiá cuán （3）宵—霄 粱—梁 2. （2分）A 3.（2分）A 4.（2分）C 5. （10分）（1）山岛竦峙 （2）岐王宅里寻常见 （3）海日生残夜，江春入旧年 （4）夕阳西下，断肠人在天涯 （5）学而不思则罔，思而不学则殆 （6）择其善者而从之，其不善者而改之 6.（4分）鲁迅 《旧事重提》《<二十四孝图>》 老莱娱亲 （错字、不写书名号不得分） 二、口语交际及综合性学习 7.（2分）示例：交友之道，贵在真诚 8.（2分）示例：举行“真诚交友”演讲比赛；举行“友谊常在”合唱比赛 9.（2分）示例：管鲍之交；割席断交 10.（2分）示例：王老师，您好，我是七年级（1）班的XXX，我班将于11月15日下午14：30分在本班举行“有朋自远方来”的主题班会活动，我们诚挚地邀请您来参加，你有时间吗？ 三、阅读理解与分析 （一）古诗文 11.（2分）表达了诗人对友人的担忧、同情、安慰之情。 12.（2分）（1）说：同“悦”，愉快。 （2）委：舍弃 13.（4分）（1）逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。 （2）友人感到很惭愧，下车拉元方，元方头也不回地进入自己家门。 14.（2分）示例：做人交友要讲求诚信；坚定自己的志向等。（符合题意即可） （二）太阳和霓虹灯 15.（2分）两个“竟”字是出人意料的意思，第一个“竟”暗含着作者的惊喜之情，第二个“竟”暗含着作者的敬佩或赞美之情。 16.（2分）示例：①将女演员、主持人和季羡林先生的言行思想进行对比，突出季羡林先生的人物形象。 ②将作者对女演员，主持人与对季羡林的感情进行对比，体现作者对前两者的不满和对季羡林的赞美和敬仰。 17.（3分）内容上：太阳指季羡林、霓虹灯指女演员和主持人，作者借太阳和霓虹灯委婉含蓄地表达作者对季羡林和女演员、主持人的情感和评价。结构上：照应题目，深化了对季羡林地位崇高，人却平易近人的精神的赞美这一主旨。 18.（2分）①平易近人。替青年学子看管行李，明明很累，也接待采访。②生活简朴。室内空间被书占据，老式家具，陈设简单朴素。③尊重知识。认真思考，“板凳甘坐十年冷，文章不写半句空 ”。④尊重他人。即使一个简单的问题也认真思考，认真回答。（任答两点即可） （三）母爱的颜色 19.（2分）一位妈妈为使分辨能力不强的儿子安全地生活，把家中的每一种电器开关都涂上了红绿两种颜色，演绎了母爱的匠心。 20.（3分）插叙；高度概括了家庭变故的主要原因，为后文叙述妈妈独撑家庭，以给电器开关涂抹颜色的方式，让孩子远离的逃避伤害的故事作了铺垫。 21.（3分）回应（照应）题目；文章的线索；揭示主题。 22.（2分）作者以“母爱的颜色”为题，新颖夺目，激发读者的阅读兴趣，驱使读者在悬念中积极走进文本的字里行间；同时化抽象为具体，引领读者在解读中体悟母爱的涵，即所谓颜色，就是天下每一个母亲盼望儿女健康成长的拳拳爱心，以及她们用自己柔弱的肩膀，为孩子撑起的那一片广阔的。 （四）散步 23.（2分）“熬”字既形象地写出了母亲在漫长的冬天所遭受的痛苦，表现了母亲的坚强，又流露出我的欣慰（庆幸自己的母亲挺住了严冬）。 24.（2分）这段景物描写写出了南方早春万象更新、生机盎然的景象，表现了春天生命新生的活力。为散步设置了背景（写出了一家人散步的目的），同时烘托出一家人散步时感受春天之美的幸福愉悦心情。 25.示例：（任选一个）“我”：孝敬，有家庭责任感，讲原则，不充爱孩子 儿子：调皮，活泼可爱、聪明、听话懂事 妻子：孝顺、贤良、有家庭责任感 母亲：谦让、疼爱孙子、善解人意 4、 作文 26.写作评价等级标准及赋分标准 等级 内容 语言 结构 A 等 （46-50 分） 题意切合 中心突出内容充实 感情真挚 语言流畅用词准确 表达生动 结构严谨层次清晰 B 等 （41-45 分） 题意符合 中心明确内容具体 感情真实 语言通顺 用词正确表达明白 结构完整层次分明 C 等 （36-40 分） 题意基本符合中心基本明确内容比较具体 感情比较真实 语言较通顺语病常产生表达较清楚 结构较完整层次稍清楚 D 等 （31-35 分） 主题不太合适中心不太明确内容不够具体 感情不够真实 语言大体通顺语病产生较多表达比较含糊 段落可以划分条理不够清楚 E 等 （21-30 分） 文不对题辞不达意内容空洞 感情匮乏 语句不通用词不当表达不清 结构混乱层次不清 F 等 （1-20 分） 作文不符合写作要求。如：内容透露考生的学校、姓名等真实 信息；文体超出要求；字数不达要求；等等。 G 等（0 分） 题意违法