内容正文:
初三物理
5.我国唐朝的张志和在《玄贞子》中记载了著名的“人工虹”实验:“背日喷乎水,成虹
宽之状”·进一步的研究表明,将三种色光按照不同比例混合,能产生任何一种其它颜色
阶段检测‘练习
题
的光.关于这种现象和三种色光,下列说法正确的是
A.色散红绿黄
B色散红绿蓝C.折射红黄蓝
D.折射红绿蓝
(90分钟,100分)
注意事项:写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效!
6.下列光现象中,由于光的反射形成的是
一、选择题(每小题的四个选项中,只有一个是正确的.每小题2分,共30分)
1.如图所示,利用厚刻度尺测一木块的长度,下列各图中正确的是
A.激光准直
B.汽车后视镜看路况
C.海市蜃楼
D.铅笔“折断”
2他是一位杰出的物理学家,他16岁就向自己提出一个追“光”的问题,他曾完成了著
7.小明班的同学们学到声现象一章了,在音乐教室上声乐课时,大家产生了几种有争议的
说法,这些说法中正确的是
名的三棱镜色散试验,他是理性思维的代表,他建立了相对论.这位科学家是
A.钢琴伴奏声是由空气柱振动产生的
A.爱因斯坦
B.伽利略
C.爱迪生
D.牛顿
B.同学们所听到的自己的歌声是通过空气传入耳朵的
,C.弹琴时用力按压不同的琴键可以改变琴声的音调。
3.如图所示,天舟四号货运飞船正在靠近由天和核心舱与天舟三号货运飞船组成的空间站
D.上课时关闭门窗是在声源处减弱噪声
组合体,即将完成自主交会对接.下列说法正确的是
A“天舟三号”相对于“天和核心舱”是运动的
8.部分智能手机有智慧语音功能,手机主人说出己录人的“唤醒词”就可以唤醒手机,这
B.“天舟三号”相对于“天舟四号”是运动的
是利用声音特性中的
C.“天舟四号”相对于“天舟三号”是静止的
天舟四号
A.音调
B.响度
C.音色
D.频率
D.“天舟四号”相对于“天和核心舱”是静止的
9.如图所示的声现象中,分析正确的是
4.如图所示,小明同学用小锤轻敲和重敲音叉,并将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒
乓球,听音叉发声的同时观察乒乓球被弹开的幅度变化.她想探究的问题是
A.声音产生的原因
B.声音传播的条件
C.音调和频率的关系
D.响度与振幅的关系
丙
初三物理第1贡(共8页)
初三物理第2页(共8页)
A.甲图:拨动伸出桌面的钢尺,钢尺振动得越快,音调就越高
14.在某校举办的机器人模拟救援比赛中,甲、乙两机器人同时从同一地点出发,沿直线
B.乙图:将扬声器对准烛焰,播放音乐,烛焰会跳动,说明声波能传递信息
匀速运动到10如远的目的地,它们运动的路程随时间变化的图像如图所示.下列说法正确
的是
4s/m
扫
C.丙图:逐渐抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音变小,说明声音的传播不需要介质
A.乙的速度大小为2m/s
B.甲的速度大小为2m/s
10
D.丁图:工厂车间工人佩戴耳罩,是为了在声源处减弱噪声
C.甲的运动时间比乙多1s
D.甲的运动时间比乙少2s
15.小明同学步行的部分信息如图,根据信息可推测此过程小明
10.如图所示,小明正在做“探究平面镜成像的特点”实验,棋子
A、B完全相同.关于该实验,下列说法中错误的是
距离:3.00km
用时:45min
A.选用茶色玻璃板便于确定像的位置
步数:4718
配速:15min/km
茶色玻璃板
步长
B茶色玻璃板应竖直放置在方格纸上
方格纸
A.步长约为2m
B.每分钟步行15km
C.步行3km用时15min
D.平均速度为4km/h
C.在B位置放上光屏能接收到A的像
D.若B能与A的像完全重合,说明像与物等大
二、填空题(每小题3分,共15分)
16.物理学是研究力、声、
一、热、电等形形色色的
及其蕴涵的·的
11.学习了速度概念以后,身为小组长的小明看小组成员对图像问题掌握不好,就利用物
一门科学.
理课前时间出了一道图像辨析题,你也一起来做做吧:用、ⅴ和t分别表示物体运动的
17.地球的半径约6370
;头发的直径约70
;2005年,我国有关专家重新测
路程、速度和时间,下面四个图像反映物体在做变速运动的是
量世界最高峰珠穆朗玛峰的高度为8844.43m.通过公布的这一数据,可以判断测量的精度
二∠
达到了
18.有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度.测量结果是1.41cm,1.52cm,
1.42cm,1.44cm,则物体的长度是
12.诗词中常蕴含着物理知识,根据下列哪句诗能估算出物体运动的速度
19.如图甲、乙、丙、丁所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,若用甲、乙、丙、
B.坐地日行八万里C.春风十里扬州路D.桃花潭水深千尺
丁代表四种声音,则具有相同音色的是」
具有相同响度的是」
A.轻舟已过万重山
具有相同音调的是
13.下列现象属于成像现象且所成的像为实像的是
A.利用日晷计时