第六章 质量与密度 复习总结【帮课堂】2022-2023学年八年级物理上册同步精品讲义（人教版）

课时6.5 第六章 质量与密度复习总结（帮课堂）（原卷版） 【学习目标】 1.知道：密度在生活中常见的应用例子； 2.了解：质量单位及其换算；物质密度是物质的基本特征；温度对物质密度的影响； 3.会：实验量筒测量液体和不规则物体的体积； 4.理解：质量的概念；天平的使用方法；密度的概念； 5.掌握：固体和液体物质密度的测量方法； 6.通过探究质量与体积的关系培养科学的实验素养和实验方法。 【知识导图】 【专题复习】 1.质量及其测量 ※专题概述 （1）质量是物体所含物质的多少，是物体本身的一种属性。质量不随物体的位置、形状和状态的改变而改变，只与物体本身所含物质的多少有关。 （2）使用天平测量物体质量时应注意以下几点： ①天平在使用时应按照“看、放、拨、调、测、读、收”七步进行； ②测量前调节天平平衡。此时应按照“放平、归零、调平衡”的步骤进行，即首先应把天平水平放置，把游码拨到标尺左侧零刻度线处，再按照“左偏右调”“右偏左调”的方法调节平衡螺母，使天平横梁平衡。 ③测量时调节天平平衡。此时应按照“左物右码、移游码”的步骤进行，即把被测物体放在左盘中，用镊子向右盘中按“从大到小”的顺序增、减砝码。待增、减最小的砝码天平仍不平衡时移动游码，直至横梁平衡，此时一定不能再调节平衡螺母。 ④已调好的天平，当移到不同水平台面上时，要重新调节横梁平衡，才能继续称量。 ⑤右盘中砝码的质量加上游码示数即为左盘中物体的质量。 （3）物体质量的特殊测量方法： ①累积法（测多算少法）：测轻小物体的质量； ②取样法（测少算多法）：测较大物体的质量。 有关透镜三条特殊光线的作图主要是根据已知光线（入射光线或折射光线）结合透镜类型完成光路。 典例一2020年12月17日1时59分，嫦娥五号返回器携带在月球上采集的约2kg月球土壤安全着陆在内蒙古四子王旗预定区域，探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功。封装保存在贮存装置中的月球土壤从月球到达地球后，它的质量将（　　）。 A．变大 B．不变 C．变小 D．无法确定 典例二一个人在用天平测量物体的质量的时候，不小心把被测物体放到了右盘，砝码放到了左盘，砝码有50g一个，20g 两个，游码刻度是3g。该物体的质量是（   ）。 A．90g B．93g C．87g D．73g 典例三小明做“用托盘天平测物体质量”实验时，用已调节好的天平测量物体质量，发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线左侧，要使天平平衡，他接着应该（ ）。 A．把横梁右端螺母向右旋出一些； B．把横梁右端螺母向左旋进一些； C．把天平右盘的砝码减少一些； D．向右移动游码 典例四如图甲是一台常见的台秤：请你参照天平的使用方法，从放置台秤开始，到称出物品的质量为止，下面给出了部分使用步骤。请把不完整的部分补充完整。 （1）把秤放到水平桌面上。 （2）使用时，槽码盘上不放槽码，秤盘不放物品，先将游码移至左端_______处，调整调零螺丝，使秤杆在___________位置平衡。 （3）把被称物品放到秤盘中。 （4）从________（选填“大到小”或“小到大”）依次把槽码放到砝码盘上进行试称，当某一砝码能够压下砝码盘而比它小一级的砝码刚好不能压下时，保留后一槽码。 （5）移动_________，使秤杆再一次在水平位置平衡。 （6）把所用槽码上面刻写的质量数与游码读数相________就得到被称物品的质量。某次测量时所加的槽码和游码的位置如图乙所示，则该物体的质量为________kg。 2.密度的测量 ※专题概述 （1）测量密度的原理：。 （2）物体质量与体积的常规测量方法 待测物理量 测量方法 固体 质量 用天平直接测量 体积 规则 用刻度尺测棱长、直径等，计算出体积 不规则 用排水法（针压法、沉坠法、溢水法等），借助量筒、烧杯测出来 液体 质量 用“差量法”进行测量 体积 用量筒进行测量 典例一 为了测盐水的密度，某实验小组制订如下的实验计划：①测出烧杯与倒入盐水的总质量；②测出空烧杯的质量；③在量筒中倒入适量盐水，测出它们的总体积；④测出量筒中剩余盐水的体积；⑤将量筒中一部分盐水倒入烧杯中；⑥根据实验数据计算盐水的密度，以上实验步骤安排最合理的是（   ）。 A．②①④③⑤⑥； B．⑤③②④①⑥； C．②③⑤④①⑥； D．①④⑤②③⑥ 典例二 小伟在地质公园进行研学活动时，捡到一块形状不规则的小矿石，他想知道小矿石的密度，设计如下实验方案。 （1）实验时，应将天平放在______台上。图甲是小伟在调节天平时的情景，请你指出他在操作上的错误之处______； （2）纠正上述错误后，小伟用调好的天平测小矿石的质量。当右盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平横梁平衡，则小矿石的质量为_____