Unit 2 Transportation-2023山东省职教高考英语卷测试题

44.Here解析:根据“Thanksforhelpingmea lot.”可知,空处是“给你”,用hereyouare 表示,开头字母大写,故填 Here。 45.welcome解析:根 据“Thanksforhelping mealot.”及“You’re...”可知,此处是用 “You’rewelcome”表示不客气。故填wel- come。 【导语】 本文讲作者由于没有时间亲自照顾自己的父 亲,就按照自己家族的传统,给父亲留了一张 表达爱意的小便条,让父亲体会到自己对他的 爱意,更快地恢复了健康。 46.But解析:句意:但他的微笑一如既往地坚 定。上文讲爸爸咳嗽厉害,下文讲他还是 微笑着,句 意 出 现 转 折,用 but表 示“但 是”。故填But。 47.on解析:句意:我和丈夫和他一起过周末, 但我们周一就得回去工作了。根据“Mon- day”可知星期前用介词on,onMonday“在 周一”。故填on。 48.leaving解析:句意:拜访完祖父母后,每个 孩子都要给他们写一张充满爱意的便条。 介词“Before”后 用leave的 动 名 词 形 式 leaving作宾语。故填leaving。 49.a解析:句意:拜访完祖父母后,每个孩子都 要给他们写一张充满爱意的便条。此处泛指 一张爱的便条,love以辅音音素开头,其前用 不定冠词a。故填a。 50.wrote解析:句意:所以当我打扫爸爸的厨 房和为他铺床时,我写了一些便条。根据 “cleaned”及“made”可 知 用 一 般 过 去 时, write的过去式为wrote。故填wrote。 51.Finaly解析:句意:最后,我在楼上他的枕 头下放了一张纸条。空后有逗号,此处用 final的副词形式finaly表示“最后”,副词 修饰整个句子。故填Finaly。 52.better解析:句意:爸爸,如果您找到了这 张便条,您一定比以前感觉好多了。根据 “thanbefore”可知用good的比较级better 表示“更好的”。故填better。 53.his解析:句意:这些便条有助于改善他的 健康。根据“health”可知名词前用he的形 容词 性 物 主 代 词 his表 示 “他 的”。故 填his。 54.cals解析:句意:几周后,在我们的一次例 行电话中,我问爸爸当时在做什么。oneof 后 接 可 数 名 词 复 数,cal 的 复 数 形 式 为 cals。故填cals。 55.amreading解析:句意:我正在看你放在楼 上我 枕 头 下 的 便 条! 根 据“IaskedDad whathewasdoingthen”可知问正在做什 么,直接 引 语 中 用 现 在 进 行 时,其 结 构 为 am/is/aredoing,主语“I”后用be动词am, read的现在分词形式为reading。故填am reading。 56.例文 LastSaturday,myparentswerenotat home,soIlookedaftermysix􀆼year􀆼oldbroth- erXiaogangathome. Mybrotherwassoyoungthatheoften criedorran.Inordertokeephimquiet,Itold himsomestories.Whenhegotbored,Iplayed gameswithhim.SometimesIintroducedcar- toonstohim and watchedthem together. Whenwewerehungry,Icookedfoodbymy- self. It’stiringtolookaftermybrother. 解析: 1.题干解读:题目要求根据提示词,描述周六 在家照看弟弟所做的活动,并谈谈自己的感 受。必须要点齐全,可适当发挥。 2.写作指导:写作时要以第一、三人称为主,时 态采用一般过去时。正文可分为三段式:第 一段已给出,开篇点题;第二段介绍自己在 家照看弟弟所做的活动有哪些,注意动词形 式要正确;第 三 段 结 尾,谈 谈 自 己 的 感 受。 要做到无单词拼写和语法错误。 Unit2 Transportation 1.D 解析:句 意:上 课 不 要 吃 东 西,请 认 真 听讲。 考查祈使句。and前用“Don’t+动词原形 +其他”构成祈使句的否定式;and后用“动 词原形+其 他”构 成 祈 使 句 的 肯 定 式。故 选D。 2.B 解析:句 意:孩 子 们,不 要 总 是 在 走 廊 里跑。 考查祈使句。此处是祈使句的否定形式用 Don’t+动词原形,故选B。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋